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所蔵数 3 在庫数 3 予約数 0

書誌情報

書名

メリットの法則 行動分析学・実践編  集英社新書  

著者名 奥田 健次/著
出版者 集英社
出版年月 2012.11


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 新琴似2012945347141/オ/新書一般図書一般貸出在庫  
2 9012517281141/オ/書庫文庫一般図書一般貸出在庫  
3 北白石4413062342141/オ/図書室一般図書一般貸出在庫  

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2012
376.1 376.1
保育 幼児教育

書誌詳細

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タイトルコード 1008000602188
書誌種別 図書
書名 メリットの法則 行動分析学・実践編  集英社新書  
書名ヨミ メリット ノ ホウソク 
著者名 奥田 健次/著
著者名ヨミ オクダ ケンジ
出版者 集英社
出版年月 2012.11
ページ数 222p
大きさ 18cm
分類記号 141.7
分類記号 141.7
ISBN 4-08-720664-7
内容紹介 人はなぜその行動をとるのか? 「心」の分析ではとらえられない行動の原理に4つのキーワードで迫る、行動分析学の入門書。不登校からリストカットまで、さまざまな問題行動を改善させた実例も多数紹介する。
著者紹介 1972年兵庫県生まれ。専門行動療法士、臨床心理士。桜花学園大学大学院客員教授、法政大学大学院非常勤講師。行動コーチングアカデミーを設立。同代表。著書に「子育てプリンシプル」など。
件名 行動
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 これからの保育に必要な「学ぶ意欲」を育てる実践。
(他の紹介)目次 1 なぜ、いま「乳幼児期の学び」が問われるのか(保育・幼児教育における「知的教育」への関心
いまの子どもたちの育ちの現状)
2 脳科学と乳幼児期の学習(「脳ブーム」と保育・子育て
脳科学が検証する早期教育の根拠)
3 「かしこさ」とは何か?―私たちの「学習」観を問い直す(「かしこさ」とは何か?
求められる子どもの見方の転換
世界のなかでの「学び」をとらえ直す)
4 子どもの学びを育む保育実践―ニュージーランドの「学びの物語」から学ぶ(新しい保育観の広がり
子どもの学びの意欲を育む
学ぶ力と可能性への信頼を基礎に子どもを見る
豊かな学びとは
子どもの学びを育む保育実践
「学びの物語」によるアセスメント(評価))
(他の紹介)著者紹介 鈴木 佐喜子
 1951年東京生まれ。現在、東洋大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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