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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
ちえりあ | 7900242715 | 369/コ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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小林 繁 兼松 忠雄 小松 邦明 加藤 タケ子 杉野 聖子 宮島 敏
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008000601972 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
地域福祉と生涯学習 学習が福祉をつくる |
書名ヨミ |
チイキ フクシ ト ショウガイ ガクシュウ |
著者名 |
小林 繁/編著
|
著者名ヨミ |
コバヤシ シゲル |
著者名 |
兼松 忠雄/著 |
著者名ヨミ |
カネマツ タダオ |
著者名 |
小松 邦明/著 |
著者名ヨミ |
コマツ クニアキ |
出版者 |
現代書館
|
出版年月 |
2012.11 |
ページ数 |
227p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
369.27
|
分類記号 |
369.27
|
ISBN |
4-7684-3519-9 |
内容紹介 |
教育と福祉をつなげるという課題意識に立って、学習文化支援と福祉サービスとの相互的な関係のあり方と課題を明らかにすることを追求。福祉と学びの交流から見えてきた「共に生きる関係」を豊富な実践例と共に詳解する。 |
著者紹介 |
1954年福島県生まれ。明治大学文学部教授。著書に「障害をもつ人の学習権保障とノーマライゼーションの課題」、編著に「学びのオルタナティヴ」など。 |
件名 |
障害者福祉、地域福祉、生涯学習 |
言語区分 |
日本語 |
書評掲載紙 |
毎日新聞 |
(他の紹介)内容紹介 |
福祉と学びの交流から見えてきた“共に生きる関係”を豊富な実践例と共に詳解する。 |
(他の紹介)目次 |
序章 福祉と教育をつなげる 第1章 障害をもつ人の生活と学びを支える 第2章 障害をもつ人が働く喫茶コーナー―地域になくてはならない「場所」として 第3章 障害のある人の就労支援と学習 第4章 水俣病を「宝物」として伝えるプログラム実践―「ほっとはうす」の取り組みから 第5章 現代の子どもをめぐる問題と教育福祉の課題 第6章 地域福祉の視点から見た高齢者学習支援の課題 |
(他の紹介)著者紹介 |
小林 繁 1954年に福島県に生まれる。現在、明治大学文学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 兼松 忠雄 国立市教育委員会(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 小松 邦明 高浜市障害者相談支援事業所総合コーディネーター(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 加藤 タケ子 社会福祉法人さかえの杜「ほっとはうす」施設長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 杉野 聖子 江戸川大学総合福祉専門学校(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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