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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
ちえりあ | 7900218830 | 498/ホ/ | 常設展示2 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008000227113 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
歩育のすすめ すべての子どもに歩く喜びを |
書名ヨミ |
ホイク ノ ススメ |
著者名 |
日本ウオーキング協会/監修
|
著者名ヨミ |
ニホン ウオーキング キョウカイ |
著者名 |
村山 友宏/編著 |
著者名ヨミ |
ムラヤマ トモヒロ |
著者名 |
山羽 教文/編著 |
著者名ヨミ |
ヤマハ タカフミ |
出版者 |
三省堂
|
出版年月 |
2009.12 |
ページ数 |
207p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
498.35
|
分類記号 |
498.35
|
ISBN |
4-385-36451-3 |
内容紹介 |
子どもたちの「生きていく力」の基本を培い、人間力の基盤を育む「歩育」。食育に続き、全国の自治体・学校で広がる歩育ムーブメントを紹介。その意義をひも解き、実践のポイントを示す。 |
件名 |
ウォーキング、健康教育 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
歩いて育てる心とからだ。食育に続き、全国の自治体・学校で広がる歩育ムーブメント。その意義をひも解き、実践のポイントを示す。 |
(他の紹介)目次 |
1 今、なぜ「歩育」なのか(子どもたちの現状 「歩く」ことは人間らしさの基本 ほか) 2 「歩育」の意義と実施効果(歩育の定義と理念 歩育の意義―その特性と教育的意義 ほか) 3 歩育プログラム作成のガイドライン(子どもの成長を促す歩育プログラムのフレームワーク 歩育プログラムをつくる ほか) 4 歩育コーチングのガイドライン(コーチングマインド―答えは子どもたちの中にある コーチングスキル―目線のギャップを埋め合わせる ほか) 5 足(脚)の役割と歩行のしくみ(大地に立ち、大地を歩く 赤ちゃんの歩行 ほか) |
(他の紹介)著者紹介 |
村山 友宏 社団法人日本ウオーキング協会会長・歩行文化研究所所長。歩育研究会会長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 山羽 教文 株式会社FIELD OF DREAMS代表。社団法人日本ウオーキング協会歩育研究会主任研究員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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