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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
厚別 | 8012702885 | 375/イ/ | 図書室 | 6 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
2 |
清田 | 5513455815 | 375/イ/ | 新書 | 20 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008000196712 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
国語教科書の中の「日本」 ちくま新書 |
書名ヨミ |
コクゴ キョウカショ ノ ナカ ノ ニホン |
著者名 |
石原 千秋/著
|
著者名ヨミ |
イシハラ チアキ |
出版者 |
筑摩書房
|
出版年月 |
2009.9 |
ページ数 |
253p |
大きさ |
18cm |
分類記号 |
375.8
|
分類記号 |
375.8
|
ISBN |
4-480-06512-4 |
内容紹介 |
グローバル化と伝統の間で揺れる国語教育は、日本という感性を押し付ける教育装置になっていないか? 「古き良き日本」ばかりが描かれる小中学校の教科書を詳細に分析し、その言葉の裏に隠されたメッセージを読み解く。 |
著者紹介 |
1955年生まれ。早稲田大学教育・総合科学学術院教授。専攻は日本近代文学。著書に「国語教科書の思想」「未来形の読書術」「ケータイ小説は文学か」など。 |
件名 |
国語科、教科書 |
言語区分 |
日本語 |
書評掲載紙 |
産経新聞 朝日新聞 読売新聞 |
(他の紹介)内容紹介 |
「グローバル化」と「伝統重視」という相反する二つの流れの中で大転換期を迎える国語教育は、無意識のうちに「日本」という感性を押し付ける教育装置になってはいないか?本書では、「古き良き日本」ばかりが描かれる小中学校の教科書を詳細にテクスト分析することで、書かれた言葉の裏に隠されたメッセージを読み解く。国語教科書批評の最前線を提示する。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 「日本」という内面の共同体(「日本」という枠組から見えるもの 「日本」はどのように姿を見せるか 空疎な「日本」/ねじれる「日本」) 第2章 自然を内面化すること―小学国語(動物は「他者」だろうか 小学国語にこそ哲学がある) 第3章 家族的親和性を内面化すること―中学国語(「似ている」ことを教える バラエティーがある小説群) 第4章 『国語教科書の思想』その後(なぜ「国語教育」は「道徳教育」だと言い続けるのか 自由に読むことと「気持ち」を問うこと) |
(他の紹介)著者紹介 |
石原 千秋 1955年生まれ。成城大学大学院文学研究科国文学専攻博士課程後期中退。現在、早稲田大学教育・総合科学学術院教授。専攻は日本近代文学。文学テクストを現代思想の枠組を使って分析、時代状況ともリンクさせた斬新な読みを展開する。また、20年以上高校国語教科書の編集委員をつとめた経験から、国語教科書や入試国語の読解を通した問題提起も積極的に行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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