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書誌情報

書名

『警察手眼』に親しむ     

著者名 久野 猛/著
出版者 立花書房
出版年月 2007.4


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0117343889317.7/ヒ/1階図書室38B一般図書一般貸出在庫  

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2007
336.47 336.47
講師

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タイトルコード 1006700409066
書誌種別 図書
書名 『警察手眼』に親しむ     
書名ヨミ ケイサツ シュガン ニ シタシム 
著者名 久野 猛/著
著者名ヨミ ヒサノ タケシ
出版者 立花書房
出版年月 2007.4
ページ数 8,224p
大きさ 20cm
分類記号 317.7
分類記号 317.7
ISBN 4-8037-0133-3
内容紹介 現代の警察官、日本人にも通ずる珠玉の名言集である「警察手眼」。警視庁の創設者である川路利良大警視の生涯を辿りつつ、大警視の訓話の要点をつづった「警察手眼」を全項目解説する。
著者紹介 1937年生まれ。鹿児島県出身。東京大学理学部地学科卒業。都立日比谷高校長、全国高等学校体育連盟会長、警視庁教育参与などを務めた。「狂いだすのは三月」で文藝賞受賞。
件名 警察手眼
個人件名 川路 利良
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 インストラクショナルデザイン+デリバリースキル+ファシリテーションスキル。退屈な研修が実践的な学びに変わる!世界30カ国で実践される参加者の意欲を引き出す研修手法のエッセンス。
(他の紹介)目次 第1章 研修の効果を高める―参加者主体の研修とは
第2章 なぜ研修が必要なのか?―研修作成の準備
第3章 研修を組み立てる―インストラクショナルデザインの基本
第4章 講師・インストラクターの基本スキル―基本のデリバリースキル、ツールを身に付ける
第5章 学習環境をつくりだす―学ぶ意欲を引き出す場を設定する
第6章 研修を効果的に運営する―デリバリーとファシリテーションのコツ
第7章 社内講師を任されたら―最短で効果的な研修を運営する
第8章 研修の効果測定とPDCA
(他の紹介)著者紹介 中村 文子
 ダイナミックヒューマンキャピタル株式会社代表取締役。ボブ・パイク・グループ認定マスタートレーナー。神戸市外国語大学を卒業。P&G、ヒルトンホテルにて人材・組織開発を担当後、2005年にダイナミックヒューマンキャピタルを設立。クライアントは製薬、電機メーカー、保険・金融、ホテル、販売・サービス業、さらには大学・学校と多岐にわたる。「世の中から、退屈で身にならない研修を減らす」ことをミッションに、講師・インストラクター・社内講師養成、研修内製化支援に注力(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
パイク,ボブ
 ボブ・パイク・グループ創設者・元会長。アメリカで優れたスピーカーに与えられる称号CSP(Certified Speaking Professional)をもち、人材開発の世界的機関ATD(Association for Talent Development)ではレジェンダリー・スピーカーとして称えられている。人材開発、講師養成の分野で40年以上の経験をもち、2007年には、人材育成分野で最も影響を与えたリーダーに贈られる賞を受賞している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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