検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

算数科の授業をどう創るか 座談  小学校新教育課程  

著者名 吉川 成夫/[ほか]著
出版者 明治図書出版
出版年月 1999.7


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0112448584375.4/サ/書庫5一般図書一般貸出在庫  

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

1999
375.412 375.412
算数科

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001001150387
書誌種別 図書
書名 算数科の授業をどう創るか 座談  小学校新教育課程  
書名ヨミ サンスウカ ノ ジュギョウ オ ドウ ツクルカ 
著者名 吉川 成夫/[ほか]著
著者名ヨミ ヨシカワ シゲオ
出版者 明治図書出版
出版年月 1999.7
ページ数 114p
大きさ 21cm
分類記号 375.412
分類記号 375.412
ISBN 4-18-500916-X
内容紹介 ゆとりの中で基礎・基本の確実な定着を図る、楽しさと充実感のある算数学習にする、など教育課程の基準の改訂をうけて、これからの算数科の学習指導の在り方や授業の工夫改善などについて話し合った座談。
件名 算数科
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 今回の教育課程の改訂は完全学校週5日制の実施という画期的な改革。それと連動して知識重視から「生きる力」重視という転換を図った。音声による表現は、改訂担当者の肉声と本音を引き出す。教科・領域別に実施されたこのイベントの中で、改訂の知られていない背景、本当の意味、今後の展望などが語られる。特色ある学校づくり、総合的な学習の時間の実施、教育課程の弾力的運営などの課題に対していち速いヴィジョンをもってリーダーになる必読書。
(他の紹介)目次 1 子供たちの学習状況
2 教育課程審議会の答申
3 活動を重視する算数
4 算数の内容構成
5 総合的な学習との関連
6 学習指導の工夫


内容細目表

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。