蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
書誌情報
| 書名 |
こどもといっしょにたのしくさんすう 考える力を育てる学習法 小学4〜6年
|
| 著者名 |
渡辺 恵津子／著
|
| 出版者 |
一声社
|
| 出版年月 |
2003.2 |
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0116184946 | 375.4/ﾜ/ | １階図書室 | 45B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
14のしかけでつくる「深い学び」の…
瀧ケ平 悠史／著
算数授業のユニバーサルデ…指導技術編
志水 廣／著,大…
子どもの算数力は親の教え方が9割
桜井 進／著
一生使える“算数力”は親が教えなさ…
マルコ社／編集
算数と国語を同時に伸ばす方法
宮本 哲也／著
頭のいい子にも勝てる算数まとめノー…
望月 俊昭／著
算数教育指導用語辞典
日本数学教育学会…
お母さんと一緒にお料理で学ぶ小学算…
大嶋 秀樹／著,…
子どもは小さな数学者 ： 子どもを…
糸井 尚子／著
「うちの子は『算数』ができない」と…
桜井 潮実／[著…
小学校の「ちょいムズ算数」を良問6…
板倉 弘幸／著,…
初等科数学科教育学序説 ： 杉山吉…
杉山 吉茂／著
わかる算数楽しい学級をめざして ：…
服部 仲範／著
小学校の「算数」を基本ルール28で…
木村 重夫／著,…
カレーを作れる子は算数もできる
木幡 寛／著
お母さんが教えるはじめての小学算数
大嶋 秀樹／著,…
算数学 ： 学習材と理論
石橋 康徳／著
「教師力」を育成する算数科授業入門
末吉 潤一／著,…
一番わかりやすい小学算数の教え方 …
大嶋 秀樹／著,…
算数教育指導用語辞典
日本数学教育学会…
教科書を豊かに発展させる授業算数科…
坪田 耕三／著
こころに届く授業 ： 教える楽しみ…
河合 隼雄／著,…
おかあさんの算数教室 ： “考える…
舟本 良造／著
お父さんが教える算数 ： 4・5・…
佐野 満／著
本当の学力がつく「新しい算数」 ：…
吉川 成夫／著
こどもといっしょにたの…小学1〜3年
渡辺 恵津子／著
どうしたら算数ができるようになるか…
銀林 浩／編著
こんな先生に教えられたらダメになる…
向山 洋一／著
「算数」が大好きになる本
向山 洋一／著
成功する向山型算数の授業
木村 重夫／著
算数のできる子どもを育てる
木幡 寛／著
算数があぶない
関沢 正躬／[著…
算数の「計算力」がミルミル身につく…
木村 孝康／著,…
算数科の授業をどう創るか ： 座談
吉川 成夫／[ほ…
「算数の文章題」が好きになる本 ：…
石川 裕美／著,…
「算数の文章題」が好きになる本 ：…
石川 裕美／著,…
数学ぎらいはなぜ多い ： さんすう…
上村 浩郎／著,…
これが本当の算数「超」勉強法 ： …
小宮山 博仁／著
子供を伸ばす算数 ： 学ぶ意欲と算…
清水 静海／著
シュタイナー学校の算数の時間 ： …
エルンスト・シュ…
数学教育における構成的方法に関す…下
伊藤 説朗／著
数学教育における構成的方法に関す…上
伊藤 説朗／著
ここが問題いまの算数教育 ： 小学…
銀林 浩／著
新しい学習理論にもとづく算数教育 …
R.R.スケンプ…
水道方式入門整数編
遠山 啓／編,銀…
水道方式入門小数・分数編
遠山 啓／編,銀…
算数の相談室6年生
入子 祐三／[ほ…
折り紙と算数 ： 確かな認識を育て…
堀井 洋子／著
算数の相談室5年生
入子 祐三／[ほ…
算数好きな子を育てる
算数教育を考える…
前へ
次へ
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006300009607 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
こどもといっしょにたのしくさんすう 考える力を育てる学習法 小学4〜6年 |
| 書名ヨミ |
コドモ ト イッショ ニ タノシク サンスウ |
| 著者名 |
渡辺 恵津子／著
|
| 著者名ヨミ |
ワタナベ エツコ |
| 出版者 |
一声社
|
| 出版年月 |
2003.2 |
| ページ数 |
238p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
375.412
|
| 分類記号 |
375.412
|
| ISBN |
4-87077-174-8 |
| 内容紹介 |
小数、分数、体積…抽象的で難しくなる高学年こそ、自ら作り出す算数を。自分の考えを述べ、友達の意見を聞き、討論し合う子どもたちと、納得いくまで待つ先生。エツコ先生の実践から、考える力を育てる算数の学習法を紹介。 |
| 著者紹介 |
1951年埼玉県生まれ。埼玉大学教育学部卒業。現在、上尾市立西小学校勤務。日本生活教育連盟研究部員。著書に「算数パワーシート1年」がある。 |
| 件名 |
算数科 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
自分の考えを述べ、友達の意見を聞き、「どこに賛成なのか、その理由は何か」を討論し合う子どもたち。子どもたちが納得いくまで「待つ」先生。本当の学力とは？を問いかけるエツコ先生と子どもたちの実践。 |
| (他の紹介)目次 |
第１章 ４年生の算数（ドラマが生まれる７３÷３の学習
面積は周りの長さに関係ない？ ほか）
第２章 ５年生の算数（小数のかけ算―積の小数点はどうやって決めるの？
小数のわり算―あまりの小数点の位置は？ ほか）
第３章 ６年生の算数（体積―ぼくにも体積があるの？
平均にごまかされないために ほか）
第４章 算数と総合学習（問題作り・探検レポートで広がる算数の世界）
付録 こんな時どうする？ |
内容細目表
前のページへ
