蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
特別支援が必要な子どもの進路の話 特別支援教育が専門の学校心理士だから知っている
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| 著者名 |
山内 康彦/著
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| 出版者 |
WAVE出版
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| 出版年月 |
2021.10 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
東札幌 | 4013266251 | 378/ヤ/ | 図書室 | 6 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
図書情報館 | 1310528227 | 378.8/ヤ/ | 2階図書室 | LIFE-218 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001622654 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
特別支援が必要な子どもの進路の話 特別支援教育が専門の学校心理士だから知っている |
| 書名ヨミ |
トクベツ シエン ガ ヒツヨウ ナ コドモ ノ シンロ ノ ハナシ |
| 著者名 |
山内 康彦/著
|
| 著者名ヨミ |
ヤマウチ ヤスヒコ |
| 出版者 |
WAVE出版
|
| 出版年月 |
2021.10 |
| ページ数 |
197p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
378
|
| 分類記号 |
378.8
|
| ISBN |
4-86621-366-8 |
| 内容紹介 |
特別支援が必要な子どもたちは、将来どう生きていけばいいのか? 特別支援教育の専門家が思い込みや先入観を外し、子どもに合った進路を発見するために本当に役立つ情報と、計画的に取り組む方法をわかりやすく語る。 |
| 著者紹介 |
1968年岐阜県生まれ。岐阜大学大学院地域科学研究科修了。同大学非常勤講師。学校心理士とガイダンスカウンセラーの資格を取得。一般社団法人障がい児成長支援協会代表理事。 |
| 件名 |
発達障害、知的障害児、進路指導 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
日本近現代史の泰斗が、国家と国民、東日本大震災、天皇と天皇制、戦争の記憶、世界と日本、そして日本学術会議会員任命拒否問題を論じる。戦後80年を前に、国家と国民の関係が大きく揺れ動いている。危機の時代とも言うべき今こそ、その関係を国民の側から問い返し、見つめ直すことが必須となる。話題のベストセラー、待望の文庫化。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 国家に問う 今こそ歴史を見直すべき 第2章 震災の教訓 東日本大震災10年を経て 第3章 「公共の守護者」としての天皇像 天皇制に何を求めるか 第4章 戦争の記憶 歴史は戦争をどう捉えたか 第5章 世界の中の日本 外交の歴史をたどる 第6章 歴史の本棚 |
| (他の紹介)著者紹介 |
加藤 陽子 1960年、埼玉県生まれ。東京大学大学院人文社会系研究科教授。1989年、東京大学大学院博士課程修了。山梨大学助教授、スタンフォード大学フーバー研究所訪問研究員などを経て現職。専攻は日本近現代史。2010年、『それでも、日本人は「戦争」を選んだ』(朝日出版社)で小林秀雄賞受賞。『戦争まで 歴史を決めた交渉と日本の失敗』(朝日出版社)で紀伊國屋じんぶん大賞2017受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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