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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0119886992 | J75/イ/ | キッズ | 10B | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
曙 | 9012988383 | J75/イ/ | 図書室 | 18B | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
中央区民 | 1113131526 | J75/イ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 4 |
はっさむ | 7313049467 | J75/イ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001059135 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ラクラク!かわいい!!女の子の自由工作BOOK 小学1〜6年生対応 |
| 書名ヨミ |
ラクラク カワイイ オンナノコ ノ ジユウ コウサク ブック |
| 著者名 |
いしかわ まりこ/著
|
| 著者名ヨミ |
イシカワ マリコ |
| 出版者 |
主婦と生活社
|
| 出版年月 |
2016.6 |
| ページ数 |
79p |
| 大きさ |
26cm |
| 分類記号 |
750
|
| 分類記号 |
750
|
| ISBN |
4-391-14880-0 |
| 内容紹介 |
キュートなオシャレ小物、ゆかいなおもちゃ、便利な文房具、ステキに飾れるインテリア…。家にあるものや100円ショップで手に入るものでできる、女の子のためのアイテムの作り方を紹介します。コピーして使える型紙付き。 |
| 著者紹介 |
千葉県生まれの造形作家。NHK「ノージーのひらめき工房」の造形監修(工作アイディア/工作制作)担当。工作や立体イラストを書籍等で発表。著書に「みんな大好き!お店やさんごっこ」など。 |
| 件名 |
工作 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
本書には、「耳の痛い話」を伝えたうえで部下との信頼関係を築き、成長を促すことができる伝え方のフォーマットが載っています。ネガティブフィードバックは誰にでもできるのです。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 部下は「叱る」だけでも「ほめる」だけでも成長しない 第2章 ネガティブフィードバックが難しいのはなぜ? 第3章 ギャップを整理するフレームワーク「WILL」「MUST」「CAN」 第4章 「何を言うか」より「誰が言うか」が重要(日常のマネジメント) 第5章 ネガティブフィードバックを成功させる心の整え方(5つのマインドセット) 第6章 ネガティブフィードバックを成功させる技術(5つのスキルセット) 第7章 パワハラにならない伝え方のポイント 第8章 「ぶら下がる年上部下」「すぐ辞める若手部下」への向き合い方 第9章 部下から上司へフィードバックする(ボスマネジメント、受ける側のポイント) |
| (他の紹介)著者紹介 |
難波 猛 マンパワーグループ株式会社シニアコンサルタント。プロティアン・キャリア協会認定アンバサダー/人事実践科学会議事務局長/日本心理的資本協会理事/NPO法人CRファクトリー特別アドバイザー。1974年生まれ。早稲田大学卒業、出版社、求人広告代理店を経て2007年より現職。研修講師、コンサルタントとして3,000名以上のキャリア開発施策、2,000名以上の管理者トレーニング、100社以上の人員施策プロジェクトにおけるコンサルティング・研修等を担当。セミナー講師、大学講師、官公庁事業におけるプロジェクト責任者も歴任(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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