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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
清田 | 5513636935 | J15/ミ/ | 図書室 | 56 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
白石東 | 4211971470 | J15/ミ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001599107 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
賢い子はスマホで何をしているのか 日経プレミアシリーズ |
| 書名ヨミ |
カシコイ コ ワ スマホ デ ナニ オ シテ イル ノカ |
| 著者名 |
石戸 奈々子/著
|
| 著者名ヨミ |
イシド ナナコ |
| 出版者 |
日経BP日本経済新聞出版本部
|
| 出版年月 |
2021.7 |
| ページ数 |
225p |
| 大きさ |
18cm |
| 分類記号 |
375.199
|
| 分類記号 |
375.199
|
| ISBN |
4-532-26458-1 |
| 内容紹介 |
デジタルを「学び」にうまく取り入れれば、未来の社会でAIに負けないような、思考力・創造力をはぐくむこともできる。子どもとデバイスの適切な距離、創造力を伸ばすツール、家庭でのデジタル教育の取り入れ方等を紹介する。 |
| 著者紹介 |
東京大学工学部卒業。CANVAS代表、一般社団法人超教育協会理事長、慶應義塾大学教授。博士(政策・メディア)。著書に「デジタル教育宣言」「子どもの創造力スイッチ!」など。 |
| 件名 |
コンピュータ教育 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
1万枚の評価シート指導で導き出した評価とキャリアの戦略書。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 なぜ今、「評価される人になる技術」が必要なのか 第2章 評価される人は「上司こそが最重要顧客」と捉える 第3章 評価する上司のホンネと接し方 第4章 評価される人だけが知っている「本当のアピール法」 第5章 自分のキャリアを豊かにする「じぶん評価基準」 第6章 評価される人になるための「とっておきの習慣」 |
| (他の紹介)著者紹介 |
岡田 洋介 株式会社アクティベーションコンサルティング代表取締役。人事評価コンサルタント、経営人事コンサルタント、組織開発コーチ(日本で約200名のORSCC有資格者)。早稲田大学商学部卒業後、日本ブレーンセンター(現:エン・ジャパン)に入社。約100名の組織が1500名規模の一部上場企業に急成長するまで、様々な軋轢やトラブルを組織内部にて経験しながら、20年に渡りその成長を支える。在籍時は、経営人事のトップコンサルタントとして、管理職教育を含む研修実績は延べ400開催以上、人事評価に関しては延べ100社以上の指導を行う。現在は、日本では200名しかいない組織開発コーチングの資格者(ORSCC)としての活動も行い、「心理的安全性」「共感的な対話」「自分と向き合う勇気」をテーマにした研修やセッションも数多く開催している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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