蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
バナナの種はどこへいった? 生きのこりをかけた植物のヒミツの生態
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| 著者名 |
川幡 智佳/著
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| 出版者 |
実務教育出版
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| 出版年月 |
2022.7 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
北区民 | 2113178228 | J47/カ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 2 |
はっさむ | 7313129764 | J47/カ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001688764 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
バナナの種はどこへいった? 生きのこりをかけた植物のヒミツの生態 |
| 書名ヨミ |
バナナ ノ タネ ワ ドコ エ イッタ |
| 著者名 |
川幡 智佳/著
|
| 著者名ヨミ |
カワハタ チカ |
| 出版者 |
実務教育出版
|
| 出版年月 |
2022.7 |
| ページ数 |
134p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
470
|
| 分類記号 |
470
|
| ISBN |
4-7889-1335-6 |
| 内容紹介 |
同じ場所で生き残るため競争と共存をしている植物たち。咲く場所に合わせた仕組み、においや毒、一番身近な植物である野菜・果物のヒミツなど、知っているつもりの植物たちの様々な生存戦略を紹介する。植物のつぶやきも掲載。 |
| 著者紹介 |
東京大学大学院新領域創成科学研究科自然環境学専攻修了。花まる学習会スクールFCの理科科長として、小学生の理科の教材開発などに携わる。 |
| 件名 |
植物 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
議員政策秘書、文字・活字文化推進機構専務理事として活動してきた著者が、「先にデジタル教科書あり」の教育行政の問題点を明らかにする。紙の教科書との共存、読書の重要性を強く訴え、学校図書館と学校司書の可能性を語る、渾身の一冊! |
| (他の紹介)目次 |
第1章 学校図書館の使命と可能性 第2章 改革の鍵を握る学校司書の仕事 第3章 本をひらくと新しい世界がある 第4章 ハイテク企業のトップは、なぜ、わが子からスマホを遠ざけるのか 第5章 データ資本主義とビッグ・ブラザー 第6章 IT企業がリードする学校教育 第7章 国語力は人生のすべての基本 第8章 読むとき、生きる力が育つ 第9章 壁の文化を壊すバリアフリー |
| (他の紹介)著者紹介 |
渡辺 鋭氣 1943年長崎市に生まれる。学校図書館整備推進会議相談役。商船会社を経て、1968年旧日本社会党本部に入職。新聞記者、国際企画委員会事務局長、政策担当中央執行委員、企画調査局長を務める。1996年から衆議院議員政策秘書。2007年公益財団法人文字・活字文化推進機構設立に参画、専務理事に就任。21年任期満了退任。子ども読書年国会決議文、子どもの読書活動の推進に関する法律案、文字・活字文化振興法案、国民読書年国会決議文などの立案づくりに参画する(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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