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書誌情報

書名

推しの公園を育てる! 公園ボランティアで楽しむ地域の庭づくり    

著者名 みんなの公園愛護会/著   椛田 里佳/著   跡部 徹/著
出版者 学芸出版社
出版年月 2024.5


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2019
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書誌詳細

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タイトルコード 1008001853607
書誌種別 図書
書名 推しの公園を育てる! 公園ボランティアで楽しむ地域の庭づくり    
書名ヨミ オシ ノ コウエン オ ソダテル 
著者名 みんなの公園愛護会/著
著者名ヨミ ミンナ ノ コウエン アイゴカイ
著者名 椛田 里佳/著
著者名ヨミ カバタ リカ
著者名 跡部 徹/著
著者名ヨミ アトベ トオル
出版者 学芸出版社
出版年月 2024.5
ページ数 190p
大きさ 19cm
分類記号 629.3
分類記号 629.3
ISBN 4-7615-2888-1
内容紹介 万人に開かれた地域の庭である公園で、仲間と一緒に、ゆるく楽しく、地域密着。公園ボランティアをテーマに「推しの公園」を持つ楽しみや、公園を育てていく喜びについて、事例を参考にしながら紐解く。
件名 公園、ボランティア活動
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 授業づくりに役立つアイデアと実践15例を紹介!
(他の紹介)目次 第1部 SDGsを学ぶ授業をつくる前に(座談会 システムチェンジを考えるSDGs教育を!―地球環境と社会の持続の危機に向かい合う教育を切り拓くために
授業プランのデザイン例とその準備ポイント)
第2部 私ならこうつくる!4時間で学ぶSDGs授業(プラスチック問題の全体像
クリーンエネルギー推進・拡大
気候変動へのアプローチ
福島の持続可能な地域復興―脱原発・エネルギーの持続可能性をめざして
地域と交通―クルマと交共交通 ほか)
第3部 授業を深める“教師の探究”(子ども・社会とのかかわりを深める
SDGsと地球時代の倫理―ルーティン化を超える批判的思考
SDGs教育の取り組みに必要な視点)
(他の紹介)著者紹介 池田 考司
 北海道教育大学講師(社会科教育・臨床教育学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
杉浦 真理
 立命館宇治高校教諭、大阪大学非常勤講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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