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書名

Instagram集客の教科書　インスタで売れないものはない!　　　　

著者名 北川 聖／著 　 nana／著 　 湊 洋一／監修
出版者 WAVE出版
出版年月 2021.12

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 図書情報館1310532989675/ｷ/２階図書室WORK-453一般図書貸出禁止在庫　  ×

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書誌詳細

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タイトルコード 1008001699859
書誌種別 図書
書名 一生のお願い　　　　　
書名ヨミ イッショウ ノ オネガイ　
著者名 高橋 久美子／著
著者名ヨミ タカハシ クミコ
出版者 筑摩書房
出版年月 2022.8
ページ数 235p
大きさ 19cm
分類記号 914.6
分類記号 914.6
ISBN 4-480-81567-5
内容紹介 “生きる”ことは日々を“作る”こと-。詩、小説、作詞、絵本翻訳と<言葉>の世界で活躍する著者の10年間が詰まったエッセイ集。『webちくま』や自身のホームページ掲載に加筆し書籍化。
著者紹介 1982年愛媛県生まれ。作家・詩人・作詞家。小説集に「ぐるり」、エッセイ集に「旅を栖とす」など。
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 わたしたちは、なぜ英語を学ぶことになったのだろうか？文部省、戦後占領期に指導したＧＨＱ、講和後にアプローチしたロックフェラー財団。戦後教育改革の象徴である新制中学校外国語科の背景にある、米国の対日英語教育構想と日本の外国語教育への関与を、初出の米国側史料などに基づいて詳らかにする。
(他の紹介)目次 新制中学校と外国語科―問題関心および分析視角
第１編　戦前・戦中期　アメリカ対日英語教育構想の起源（戦前期日本における英語教育の状況―アメリカ対日英語教育政策を読み解く視点
２０世紀前半の「簡易英語」策の潮流―占領期におけるアメリカ対日英語教育政策の歴史的基盤
アメリカ対日英語教育政策の形成―「日本人の再方向づけ政策」として）
第２編　占領期　ＧＨＱと文部省による英語教育改革（新制中学校への外国語科の導入―義務教育としての「英語教育」の出発点
『学習指導要領　英語編（試案）』の作成―文部省図書監修官宍戸良平の働きに焦点を当てて
新制中学校用英語教科書Ｌｅｔ’ｓ　Ｌｅａｒｎ　Ｅｎｇｌｉｓｈの編纂―ベイシック・イングリッシュ導入の試みと見送り　ほか）
第３編　講和後　「民間」によるアプローチ（１９５４年におけるアメリカ対日英語教育実態調査―占領政策の補完
講和後におけるアメリカ対日英語教育振興策の本質―アメリカ側の日本への欲求）
アメリカの対日英語教育政策から何を学ぶのか
(他の紹介)著者紹介 広川 由子
　千葉県立保健医療大学准教授、博士（教育学）。専門は教育学・教育史(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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