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所蔵数 6 在庫数 5 予約数 0

書誌情報

書名

イソップ童話  3年生 学年別/新おはなし文庫  

著者名 イソップ/[原作]   三田村 信行/編著
出版者 偕成社
出版年月 2001.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 新琴似2013169400J99/イ/図書室児童書一般貸出貸出中  ×
2 元町3012839498J99/イ/図書室J9a児童書一般貸出在庫  
3 澄川6012969868J99/イ/3図書室J9児童書一般貸出在庫  
4 太平百合原2410171140J90/シ/図書室児童書一般貸出在庫  
5 厚別南8310334654J99/イ/3図書室児童書一般貸出在庫  
6 藤野6213178335J99/イ/3図書室児童書一般貸出在庫  

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001001264768
書誌種別 図書
書名 イソップ童話  3年生 学年別/新おはなし文庫  
書名ヨミ イソップ ドウワ 
著者名 イソップ/[原作]
著者名ヨミ イソップ
著者名 三田村 信行/編著
著者名ヨミ ミタムラ ノブユキ
出版者 偕成社
出版年月 2001.3
ページ数 166p
大きさ 22cm
分類記号 991.7
分類記号 991.7
ISBN 4-03-923210-0
内容紹介 イソップ童話は、おもしろく、いろいろな生活の知恵も教えてくれる。それぞれの学年にふさわしい異なった内容の童話を収めるシリーズ。3年生では、「王さまをほしがるかえる」「北風と太陽」等、26編を収載。
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 わたしたちは、なぜ英語を学ぶことになったのだろうか?文部省、戦後占領期に指導したGHQ、講和後にアプローチしたロックフェラー財団。戦後教育改革の象徴である新制中学校外国語科の背景にある、米国の対日英語教育構想と日本の外国語教育への関与を、初出の米国側史料などに基づいて詳らかにする。
(他の紹介)目次 新制中学校と外国語科―問題関心および分析視角
第1編 戦前・戦中期 アメリカ対日英語教育構想の起源(戦前期日本における英語教育の状況―アメリカ対日英語教育政策を読み解く視点
20世紀前半の「簡易英語」策の潮流―占領期におけるアメリカ対日英語教育政策の歴史的基盤
アメリカ対日英語教育政策の形成―「日本人の再方向づけ政策」として)
第2編 占領期 GHQと文部省による英語教育改革(新制中学校への外国語科の導入―義務教育としての「英語教育」の出発点
『学習指導要領 英語編(試案)』の作成―文部省図書監修官宍戸良平の働きに焦点を当てて
新制中学校用英語教科書Let’s Learn Englishの編纂―ベイシック・イングリッシュ導入の試みと見送り ほか)
第3編 講和後 「民間」によるアプローチ(1954年におけるアメリカ対日英語教育実態調査―占領政策の補完
講和後におけるアメリカ対日英語教育振興策の本質―アメリカ側の日本への欲求)
アメリカの対日英語教育政策から何を学ぶのか
(他の紹介)著者紹介 広川 由子
 千葉県立保健医療大学准教授、博士(教育学)。専門は教育学・教育史(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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