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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180441636 | KR518.5/ｼ/ | 書庫６ | | 郷土資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001371343 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
しまっておくより月イチ･リユース。[パンフレット] ためこまない!ごみにしない!で資源を生かそう。 |
| 書名ヨミ |
シマッテオク ヨリ ツキイチ リユース |
| 出版者 |
札幌市環境局環境事業部ごみ減量推進担当課
|
| 出版年月 |
[2019] |
| ページ数 |
1冊(ページ付なし) |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
518.52
|
| 分類記号 |
518.52
|
| 内容紹介 |
市政等資料番号(31-1-28). |
| 件名 |
資源再利用 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
なかなか勝てなかった学校がいまや「英語ディベート大会」全国優勝の常連校に。しかも、世界大会で５勝するまでの強豪校に大変身！留学生も帰国子女もいない“純和製”チームの感動と驚愕の勉強法を、その軌跡とともに公開する。 |
| (他の紹介)目次 |
１章 帰国生も留学生もいないわがチームが、なぜ世界で勝てたのか（なかなか勝てずあがいた末の勝利
全敗、だけど得るものが多かった世界大会
実力はついたが、なかなか次の優勝できず
とうとう世界大会で２勝をあげる！）
２章 論理を強くしたら、勝てるようになった（ＡＲＥＡはシンプルで使い勝手がいい
日常会話のほうが苦手…という不思議
ふだんの練習風景を生徒が語る
ディベートの実際のやり方）
３章 ひたすら「話す回路」を作るトレーニング（時間設定でレベルを徐々に上げていく
週１の特別授業もディベート方式で
とにかく話すこと―文法は後回し）
４章 音とイメージを結びつけるトレーニング（リスニングで音とイメージを結びつける
メモをしながら聞く訓練をする
単語はイメージで覚えると定着する） |
| (他の紹介)著者紹介 |
浜野 清澄
埼玉県立桶川西高校、市立浦和高校で教員経験２５年になる。市立浦和高インターアクト部でディベートを始めて１４年目。全国高校生英語ディベート大会で３回優勝（２０１０年、２０１５年、２０１７年）、その翌年、それぞれスコットランド、タイ、チェコで開催された世界大会に駒を進めた。日本代表としてさまざまな世界・国際ディベート大会に９度参加。（一社）全国高校生英語ディベート連盟（ＨＥｎＤＡ）国際委員会委員。（一社）日本高校生パーラメンタリーディベート連盟（ＨＰＤＵ）理事。埼玉県高校英語教育研究会（高英研）副幹事長。千葉県・茨城県・群馬県・山梨県・静岡県英語ディベート研修会講師。２０１５年度埼玉県グローバル賞受賞（インターアクト部）。２０１８年度、文部科学大臣優秀教職員受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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