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書誌情報

書名

図解でわかる!環境法・条例 基本のキ    

著者名 安達 宏之/著
出版者 第一法規
出版年月 2018.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180288110519.1/ア/書庫3一般図書一般貸出在庫  

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2022
366.29 366.29
キャリアデザイン 学習心理学

書誌詳細

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タイトルコード 1008001249922
書誌種別 図書
書名 図解でわかる!環境法・条例 基本のキ    
書名ヨミ ズカイ デ ワカル カンキョウホウ ジョウレイ 
著者名 安達 宏之/著
著者名ヨミ アダチ ヒロユキ
出版者 第一法規
出版年月 2018.3
ページ数 6,168p
大きさ 21cm
分類記号 519.12
分類記号 519.12
ISBN 4-474-05963-4
内容紹介 企業の環境担当者に向けた環境法の入門書。環境法のリスクや環境法・条例の読み方のポイント、主な環境法の概要、企業が環境法に対応するに当たっての実務上の注意点や仕組みづくりなどを、図表とともにわかりやすく解説する。
著者紹介 有限会社洛思社代表取締役/環境経営部門チーフディレクター。環境コンサルタントとして活動。執筆、コンサルティング、セミナー講師等を行う。
件名 環境問題-法令
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 会社や上司の指示通りではなく、主体的に変わり続けることがキャリアにおいて決定的に重要な時代。アップデートし続ける大人のための全6章。
(他の紹介)目次 第1部 アンラーニングする人たち(新しいワークスタイルを切り開く先駆者)
第2部 アンラーニングをいざなう(自分自身を揺さぶる越境というスタイル
脱予定調和的な場を自作自演する
ここまでの“旅”を振り返る―手段化しない働き方・生き方)
第3部 アンラーニングを捉える(学習を手段化する人材育成的視点
アンラーニング論を語り合う)
(他の紹介)著者紹介 長岡 健
 法政大学経営学部教授。東京都生まれ。慶應義塾大学経済学部卒、英国ランカスター大学大学院・博士課程修了(Ph.D.)。専攻は組織社会学、経営学習論。組織論、社会論、コミュニケーション論、学習論の視点から、多様なステークホールダーが織りなす関係の諸相を読み解き、創造的な活動としての「学習」を再構成していく研究活動に取り組んでいる。現在、アンラーニング、サードプレイス、ワークショップ、エスノグラフィーといった概念を手掛かりとして、「創造的なコラボレーション」の新たな意味と可能性を探るプロジェクトを展開中(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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