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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0118957257 | 491.3/カ/ | 書庫3 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000503510 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
新・脳と心の地形図 ビジュアル版 |
| 書名ヨミ |
シン ノウ ト ココロ ノ チケイズ |
| 著者名 |
リタ・カーター/著
|
| 著者名ヨミ |
リタ カーター |
| 著者名 |
藤井 留美/訳 |
| 著者名ヨミ |
フジイ ルミ |
| 著者名 |
養老 孟司/監修 |
| 著者名ヨミ |
ヨウロウ タケシ |
| 出版者 |
原書房
|
| 出版年月 |
2012.3 |
| ページ数 |
6,359p |
| 大きさ |
22cm |
| 分類記号 |
491.371
|
| 分類記号 |
491.371
|
| ISBN |
4-562-04777-2 |
| 内容紹介 |
ものを見たり、考えたり、感じたり…。人間の脳の中で起こっている精神活動のプロセスと、脳の生物学的メカニズムの関係を、最新技術による画像や具体例をもとに、わかりやすく紹介する。 |
| 著者紹介 |
医療ジャーナリスト。『インディペンデント』『ニューサイエンティスト』などで活躍。メディカル・ジャーナリスト・アソシエーション賞を二度受賞。 |
| 件名 |
脳 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
子ども中心の問題解決型アプローチ。大人が子どもに教えるのではなく、子どもが積極的に参加し、子どもの視点が尊重され、子どもの目標が最優先。日本初のCO‐OPアプローチ入門書!子どもの「できた!」をかなえる。子どもが選んだ目標からはじまり子ども自身で解決法を発見し、スキルを身につけていくアプローチ。 |
| (他の紹介)目次 |
1 CO‐OPストーリー(子どもが選んだ目標「○○したいからはじめよう!」 ダイナミック遂行分析「できない原因を考える!」 ほか) 2 CO‐OPの道具箱(CO‐OPの4つの目的 CO‐OPの7つの特徴) 3 CO‐OP Q&A(CO‐OP開発の経緯は? どんな子どもが対象なの? ほか) 4 CO‐OPケーススタディ(自転車に乗れる1年生になりたい! 化粧ができる女性になりたい! ほか) 5 CO‐OP作戦図鑑(カラダの位置づけ 実行への注意 ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
塩津 裕康 中部大学生命健康科学部作業療法学科助教。1985年三重県生まれ。2008年に作業療法士免許取得後、2015年に川崎医療福祉大学大学院医療技術学研究科にて博士(リハビリテーション学)を取得。2020年にInternational Cognitive Approaches Network(ICAN)から認定を受け、日本人初の認定CO‐OPセラピストとなった(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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