蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
書誌情報
| 書名 |
親だから伸ばせる中高生の「学力」と「生きる力」 いまからでも遅くない! 家庭人BOOKS
|
| 著者名 |
汐見 稔幸／著
|
| 出版者 |
主婦の友社
|
| 出版年月 |
2007.7 |
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
拓北・あい | 2311922732 | 379/ｼ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
小学生の「じぶんを尊重する心」の育…
半澤 久恵／著,…
子どもの生きる力をのばす5つの体験…
汐見 稔幸／著
考える力を育てる天才ドリルプチめい…
汐見 稔幸／監修…
発達障害&グレーゾーンの子どもを「…
浜田 悦子／著,…
みつけてみよう!みのまわりのマー…2
汐見 稔幸／監修
みつけてみよう!みのまわりのマー…1
汐見 稔幸／監修
マンガでわかる0〜2歳児のおうちあ…
汐見 稔幸／監修…
4・5・6さいのなぜなにSDGs …
汐見 稔幸／監修
子どもの「じんけん」まるわかり
汐見 稔幸／著,…
賢い子を育てる夫婦の会話
天野 ひかり／著…
0・1・2さい児の遊びとくらし ：…
鈴木 八朗／編著…
汐見稔幸こども・保育・人間 ： 子…
汐見 稔幸／著,…
0歳児とのあそびかた大全 ： 0〜…
汐見 稔幸／監修…
日本の保育の歴史 ： 子ども観と保…
汐見 稔幸／著,…
人生を豊かにする学び方
汐見 稔幸／著
「天才」は学校で育たない
汐見 稔幸／著
発達障害&グレーゾーンの3兄妹を育…
大場 美鈴／著,…
ファンタジーとアニマシオン ： 古…
増山 均／編,汐…
子どもが聴いてくれて話してくれる会…
天野 ひかり／著…
保育のグランドデザインを描く ： …
汐見 稔幸／編著…
発達障害&グレーゾーンの3兄妹を育…
大場 美鈴／著,…
男の子のカラダとココロの育て方
汐見 稔幸／著
保育士をめざす人の本'15年版
汐見 稔幸／監修
しっかり身につくマナー絵本
汐見 稔幸／監修…
本当は怖い小学一年生
汐見 稔幸／著
知ってびっくり!ことわざはじまり物…
汐見 稔幸／監修
知ってびっくり!漢字はじまり物語
汐見 稔幸／監修
子どもにかかわる仕事
汐見 稔幸／編
小学生学力を伸ばす生きる力を育てる
汐見 稔幸／著
知ってびっくり!ことばのはじまり物…
汐見 稔幸／監修
知ってびっくり!もののはじまり物語
汐見 稔幸／監修
3〜6歳能力を伸ばす個性を光らせる
汐見 稔幸／著
子どもが育つお母さんの言葉がけ
汐見 稔幸／著
0〜3歳能力を育てる好奇心を引き出…
汐見 稔幸／著
子どもの自尊感と家族 ： 親と子の…
汐見 稔幸／著
語りかけ育児実践ルール ： 言葉の…
高取 しづか／著…
子育てはキレない、あせらない
汐見 稔幸／[著…
0〜6才のしつけ百科 ： 年齢別・…
菅原 ますみ／監…
育つ喜び育てる楽しさ ： トークト…
汐見 稔幸／著,…
子育て支援シリーズ1
汐見 稔幸／監修…
子育て支援シリーズ2
汐見 稔幸／監修…
子育て支援シリーズ3
汐見 稔幸／監修…
夫婦力 ： 夫の「話し方」で夫婦は…
汐見 稔幸／著
子育て支援シリーズ4
汐見 稔幸／監修…
子育て支援シリーズ5
汐見 稔幸／監修…
世界の幼児教育・保育改革と学力
泉 千勢／編著,…
「格差社会」を乗り越える子どもの育…
汐見 稔幸／著
子どもの学力の基本は好奇心です
汐見 稔幸／著
子どもの身体(からだ)力の基本は遊…
汐見 稔幸／著
子どものコミュニケーション力の基本…
汐見 稔幸／著
前へ
次へ
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006700430743 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
親だから伸ばせる中高生の「学力」と「生きる力」 いまからでも遅くない! 家庭人BOOKS |
| 書名ヨミ |
オヤ ダカラ ノバセル チュウコウセイ ノ ガクリョク ト イキル チカラ |
| 著者名 |
汐見 稔幸／著
|
| 著者名ヨミ |
シオミ トシユキ |
| 出版者 |
主婦の友社
|
| 出版年月 |
2007.7 |
| ページ数 |
191p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
379.9
|
| 分類記号 |
379.9
|
| ISBN |
4-07-256797-5 |
| 内容紹介 |
中高一貫校に入れても、安心は禁物。この時期こそ、親の関わり次第で「将来」に大差がつく! 教育学者・汐見稔幸先生が、中高生をぐんぐん伸ばすために親が知っておくべき実践的ノウハウを紹介する。 |
| 著者紹介 |
1947年大阪府生まれ。東京大学大学院博士課程修了。白梅学園大学教授・副学長。専門は教育学、教育人間学、育児学。著書に「心も身体もほんとうにかしこい子に育てる」など多数。 |
| 件名 |
家庭教育 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
１０，０００店舗以上が導入！磨き上げられた究極のシステムと手法が、現場の労働生産性アップを確かなものとする。 |
| (他の紹介)目次 |
はじめに シフト管理システムの役割を理解すれば、業務改善は必ず成功する！
第１章 業務改善で挫折しないために！―根本原因は、「理解」と「準備」の不足にあり（なぜ、「シフト管理システム」か？その意味を知る
導入の前提となるルール。これが曖昧ではダメ ほか）
第２章 キーワードは、「自動化」と「見える化」―すべての機能が、この２つに集約される（従来のＥｘｃｅｌシフト表にある、３つの大きな課題
「自動化」が求められる背景とは？ ほか）
第３章 シフト管理システムが可能とする領域―これぞ、経営の救世主。いざ、生産性向上を（売上目標と連動した“人時コントロール”を習得
従業員スキルのチェックで、その能力を効果的に育成する ほか）
第４章 ＤＸの推進はシステム運用がポイント―運用面とフォロー体制の強化を忘れない（事前検討で忘れがちな必須機能を見逃さない
すべてのベースとなる“標準作業マスタ”等を整備する ほか） |
| (他の紹介)著者紹介 |
大野 勝
オーエムネットワーク株式会社／代表取締役。早稲田大学理工学部卒業後、日本ユニシス株式会社へ入社。日本ユニシス在籍の２７年間、流通業・サービス業向けのシステム普及一筋に従事。その後、クラウドコンピューティングやＡＩの進展という潮流の中で、労働生産性の向上に貢献できるシステムを提供すべくオーエムネットワーク株式会社を設立する(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ
