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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

仏教美術講話 画図解説    

著者名 小野 玄妙/著
出版者 有明書房
出版年月 1994.7


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0110245248702/オ/書庫1一般図書一般貸出在庫  

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1981
1981
379.9 379.9
家庭教育

書誌詳細

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タイトルコード 1001000831922
書誌種別 図書
書名 仏教美術講話 画図解説    
書名ヨミ ブッキョウ ビジュツ コウワ 
著者名 小野 玄妙/著
著者名ヨミ オノ ゲンミョウ
出版者 有明書房
出版年月 1994.7
ページ数 668p
大きさ 22cm
分類記号 702.098
分類記号 702.098
ISBN 4-87044-105-5
内容紹介 実に過去2600年余の長時間世界幾億の人類を教化し、東洋の全文化を支配していた仏教の精華である美術的遺物の全体にわたって叙述を試みた書。大正10年刊行の復刻。
件名 仏教美術
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 パパママも保育士も育児に悩むすべての大人へ。こどもを叱る回数が減った!子育てが楽しくなった!「教えて育てる」よりも「共に育つ」!親子で「非認知能力」を高める方法とは?レッジョ・エミリア式由来の独自メソッドで話題沸騰!子どもも大人もどんどん成長できる「アクティブ・ラーニング」のはじめかた。
(他の紹介)目次 1章 「子どもたちが大人になった世界」から現代の育児・保育・教育を考えると?(現在の子どもたちが大人になる2035年の世界は?
育児に磨耗する母親たちが抱える問題とは? ほか)
2章 アクティブ・ラーニングで「非認知能力」を高める(注目が高まる「非認知能力」とは?
非認知能力を伸ばす「考える力」 ほか)
3章 「自分で考える力」を無理なく伸ばすレッジョ・エミリア・アプローチとミントリーフ・メソッドの秘密(レッジョ・エミリア式保育とは?
レッジョ・アプローチから生まれたミントリーフ・メソッド ほか)
4章 「子どもと大人が笑顔で過ごせる育児・保育環境」を目指して(育児・保育の未来を考える
「小学生で起業」が当たり前の社会に? ほか)


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