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書誌情報

書名

日本人と多文化主義   シリーズ国際交流  

著者名 石井 米雄/編   山内 昌之/編
出版者 国際文化交流推進協会
出版年月 1999.5


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 ちえりあ7900115697316/ニ/図書室一般図書一般貸出在庫  

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2021
2021
379.9 379.9
家庭教育

書誌詳細

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タイトルコード 1001001147296
書誌種別 図書
書名 日本人と多文化主義   シリーズ国際交流  
書名ヨミ ニホンジン ト タブンカ シュギ 
著者名 石井 米雄/編
著者名ヨミ イシイ ヨネオ
著者名 山内 昌之/編
著者名ヨミ ヤマウチ マサユキ
出版者 国際文化交流推進協会
出版年月 1999.5
ページ数 265p
大きさ 19cm
分類記号 316.81
分類記号 316.81
ISBN 4-634-47120-5
内容紹介 日本にも確実に存在している民族問題について、あまりにも鈍感な日本人が多いのはなぜか。近代化の中で喪失した民族・文化に関する感受性を模索し、グローバル化する新時代の日本と日本人のあり方を考える。
著者紹介 1929年生まれ。神田外国語大学学長。著書に「メコン」など。
件名 民族問題-日本、多文化主義
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 パパママも保育士も育児に悩むすべての大人へ。こどもを叱る回数が減った!子育てが楽しくなった!「教えて育てる」よりも「共に育つ」!親子で「非認知能力」を高める方法とは?レッジョ・エミリア式由来の独自メソッドで話題沸騰!子どもも大人もどんどん成長できる「アクティブ・ラーニング」のはじめかた。
(他の紹介)目次 1章 「子どもたちが大人になった世界」から現代の育児・保育・教育を考えると?(現在の子どもたちが大人になる2035年の世界は?
育児に磨耗する母親たちが抱える問題とは? ほか)
2章 アクティブ・ラーニングで「非認知能力」を高める(注目が高まる「非認知能力」とは?
非認知能力を伸ばす「考える力」 ほか)
3章 「自分で考える力」を無理なく伸ばすレッジョ・エミリア・アプローチとミントリーフ・メソッドの秘密(レッジョ・エミリア式保育とは?
レッジョ・アプローチから生まれたミントリーフ・メソッド ほか)
4章 「子どもと大人が笑顔で過ごせる育児・保育環境」を目指して(育児・保育の未来を考える
「小学生で起業」が当たり前の社会に? ほか)


内容細目表

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