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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0116386939 | 913.4/キ/12 | 書庫1 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006300051971 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
京都大学蔵むろまちものがたり 12 きぶね |
| 書名ヨミ |
キョウト ダイガクゾウ ムロマチ モノガタリ |
| 著者名 |
京都大学文学部国語学国文学研究室/編
|
| 著者名ヨミ |
キョウト ダイガク ブンガクブ コクゴガク コクブンガク ケンキュウシツ |
| 出版者 |
臨川書店
|
| 出版年月 |
2003.6 |
| ページ数 |
440p 図版16p |
| 大きさ |
16×22cm |
| 分類記号 |
913.49
|
| 分類記号 |
913.49
|
| ISBN |
4-653-03752-3 |
| 件名 |
お伽草子 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
パパママも保育士も育児に悩むすべての大人へ。こどもを叱る回数が減った!子育てが楽しくなった!「教えて育てる」よりも「共に育つ」!親子で「非認知能力」を高める方法とは?レッジョ・エミリア式由来の独自メソッドで話題沸騰!子どもも大人もどんどん成長できる「アクティブ・ラーニング」のはじめかた。 |
| (他の紹介)目次 |
1章 「子どもたちが大人になった世界」から現代の育児・保育・教育を考えると?(現在の子どもたちが大人になる2035年の世界は? 育児に磨耗する母親たちが抱える問題とは? ほか) 2章 アクティブ・ラーニングで「非認知能力」を高める(注目が高まる「非認知能力」とは? 非認知能力を伸ばす「考える力」 ほか) 3章 「自分で考える力」を無理なく伸ばすレッジョ・エミリア・アプローチとミントリーフ・メソッドの秘密(レッジョ・エミリア式保育とは? レッジョ・アプローチから生まれたミントリーフ・メソッド ほか) 4章 「子どもと大人が笑顔で過ごせる育児・保育環境」を目指して(育児・保育の未来を考える 「小学生で起業」が当たり前の社会に? ほか) |
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