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書誌情報

書名

言語・眞理・論理     

著者名 A・J・エイヤー/著   吉田 夏彦/訳
出版者 岩波書店
出版年月 1955.2


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0112006408116.6/エ/書庫2一般図書一般貸出在庫  

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2021
2021
379.9 379.9
家庭教育

書誌詳細

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タイトルコード 1001000298821
書誌種別 図書
書名 言語・眞理・論理     
書名ヨミ ゲンゴ シンリ ロンリ 
著者名 A・J・エイヤー/著
著者名ヨミ エイヤー エージエイ
著者名 吉田 夏彦/訳
著者名ヨミ ヨシダ ナツヒコ
出版者 岩波書店
出版年月 1955.2
ページ数 0260
大きさ 19*13
分類記号 116.6
分類記号 116.6
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 パパママも保育士も育児に悩むすべての大人へ。こどもを叱る回数が減った!子育てが楽しくなった!「教えて育てる」よりも「共に育つ」!親子で「非認知能力」を高める方法とは?レッジョ・エミリア式由来の独自メソッドで話題沸騰!子どもも大人もどんどん成長できる「アクティブ・ラーニング」のはじめかた。
(他の紹介)目次 1章 「子どもたちが大人になった世界」から現代の育児・保育・教育を考えると?(現在の子どもたちが大人になる2035年の世界は?
育児に磨耗する母親たちが抱える問題とは? ほか)
2章 アクティブ・ラーニングで「非認知能力」を高める(注目が高まる「非認知能力」とは?
非認知能力を伸ばす「考える力」 ほか)
3章 「自分で考える力」を無理なく伸ばすレッジョ・エミリア・アプローチとミントリーフ・メソッドの秘密(レッジョ・エミリア式保育とは?
レッジョ・アプローチから生まれたミントリーフ・メソッド ほか)
4章 「子どもと大人が笑顔で過ごせる育児・保育環境」を目指して(育児・保育の未来を考える
「小学生で起業」が当たり前の社会に? ほか)


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