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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

京都大学蔵むろまちものがたり  12  きぶね 

著者名 京都大学文学部国語学国文学研究室/編
出版者 臨川書店
出版年月 2003.6


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0116386939913.4/キ/12書庫1一般図書一般貸出在庫  

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2003
913.6 913.6

書誌詳細

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タイトルコード 1006300051971
書誌種別 図書
書名 京都大学蔵むろまちものがたり  12  きぶね 
書名ヨミ キョウト ダイガクゾウ ムロマチ モノガタリ 
著者名 京都大学文学部国語学国文学研究室/編
著者名ヨミ キョウト ダイガク ブンガクブ コクゴガク コクブンガク ケンキュウシツ
出版者 臨川書店
出版年月 2003.6
ページ数 440p 図版16p
大きさ 16×22cm
分類記号 913.49
分類記号 913.49
ISBN 4-653-03752-3
件名 お伽草子
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 パパママも保育士も育児に悩むすべての大人へ。こどもを叱る回数が減った!子育てが楽しくなった!「教えて育てる」よりも「共に育つ」!親子で「非認知能力」を高める方法とは?レッジョ・エミリア式由来の独自メソッドで話題沸騰!子どもも大人もどんどん成長できる「アクティブ・ラーニング」のはじめかた。
(他の紹介)目次 1章 「子どもたちが大人になった世界」から現代の育児・保育・教育を考えると?(現在の子どもたちが大人になる2035年の世界は?
育児に磨耗する母親たちが抱える問題とは? ほか)
2章 アクティブ・ラーニングで「非認知能力」を高める(注目が高まる「非認知能力」とは?
非認知能力を伸ばす「考える力」 ほか)
3章 「自分で考える力」を無理なく伸ばすレッジョ・エミリア・アプローチとミントリーフ・メソッドの秘密(レッジョ・エミリア式保育とは?
レッジョ・アプローチから生まれたミントリーフ・メソッド ほか)
4章 「子どもと大人が笑顔で過ごせる育児・保育環境」を目指して(育児・保育の未来を考える
「小学生で起業」が当たり前の社会に? ほか)


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