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書誌情報

書名

「終活」を考える 自分らしい生と死の探求  Sophia University Press上智大学新書  

著者名 浅見 昇吾/編
出版者 Sophia University Press上智大学出版
出版年月 2017.3


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379.9 379.9
家庭教育

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タイトルコード 1008001151310
書誌種別 図書
書名 「終活」を考える 自分らしい生と死の探求  Sophia University Press上智大学新書  
書名ヨミ シュウカツ オ カンガエル 
著者名 浅見 昇吾/編
著者名ヨミ アサミ ショウゴ
出版者 Sophia University Press上智大学出版
出版年月 2017.3
ページ数 186p
大きさ 18cm
分類記号 114.2
分類記号 114.2
ISBN 4-324-10235-0
内容紹介 「終活」をどのように捉えるか? 自分らしい生と死についての論考を集めた一冊。おひとりさまの終活や終末期医療等の当事者・家族のこころなど、人生の終焉をとりまく問題について、様々な業種の人々が幅広い視点から考える。
著者紹介 1962年生まれ。上智大学外国語学部ドイツ語学科教授。同大学生命倫理研究所所員、同大学グリーフケア研究所所員。専門は生命倫理、ドイツ現代哲学。共編著に「命と絆は守れるか?」など。
件名 生と死
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 パパママも保育士も育児に悩むすべての大人へ。こどもを叱る回数が減った!子育てが楽しくなった!「教えて育てる」よりも「共に育つ」!親子で「非認知能力」を高める方法とは?レッジョ・エミリア式由来の独自メソッドで話題沸騰!子どもも大人もどんどん成長できる「アクティブ・ラーニング」のはじめかた。
(他の紹介)目次 1章 「子どもたちが大人になった世界」から現代の育児・保育・教育を考えると?(現在の子どもたちが大人になる2035年の世界は?
育児に磨耗する母親たちが抱える問題とは? ほか)
2章 アクティブ・ラーニングで「非認知能力」を高める(注目が高まる「非認知能力」とは?
非認知能力を伸ばす「考える力」 ほか)
3章 「自分で考える力」を無理なく伸ばすレッジョ・エミリア・アプローチとミントリーフ・メソッドの秘密(レッジョ・エミリア式保育とは?
レッジョ・アプローチから生まれたミントリーフ・メソッド ほか)
4章 「子どもと大人が笑顔で過ごせる育児・保育環境」を目指して(育児・保育の未来を考える
「小学生で起業」が当たり前の社会に? ほか)


内容細目表

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