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書誌情報

書名

LD<学習障害>の子どもが困っていること 親子で理解するLDの本    

著者名 宮尾 益知/監修
出版者 河出書房新社
出版年月 2019.9


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 元町3012888388378/エ/図書室4A一般図書一般貸出在庫   ○
2 澄川6012945470378/ミ/大型本11一般図書一般貸出在庫   ○
3 山の手7013068163378/エ/図書室03a一般図書一般貸出在庫   ○
4 藤野6213133876378/エ/図書室一般図書一般貸出在庫   ○
5 図書情報館1310382369378.8/エ/2階図書室LIFE-218一般図書貸出禁止在庫   ×

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きむら ゆういち 伊藤 秀男
2017
367.68 367.68
ひきこもり 親子関係

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001415998
書誌種別 図書
書名 LD<学習障害>の子どもが困っていること 親子で理解するLDの本    
書名ヨミ エルディー ガクシュウ ショウガイ ノ コドモ ガ コマッテ イル コト 
著者名 宮尾 益知/監修
著者名ヨミ ミヤオ マストモ
出版者 河出書房新社
出版年月 2019.9
ページ数 111p
大きさ 26cm
分類記号 378
分類記号 378.8
ISBN 4-309-24926-1
内容紹介 LD(学習障害)は「読む」「聞く」「話す」「書く」「計算する」「推論する」など知的能力が部分的に遅れている発達障害。LDの基本的な特性から、家庭や学校での対策や適切な支援、将来の進路までをやさしく解説する。
件名 学習障害
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 ひきこもりが起こるメカニズムから、本人の“凍ったこころ”をとかすための具体的な方法までが分かる。その成果が全国から注目される、山口県宇部市での著者の実践(山根モデル)から生まれた親・家族の対応ガイドブック。
(他の紹介)目次 序章 ふらっとコミュニティを訪れた4人のこれまで
第1章 ひきこもりのメカニズムや生きづらさを理解しよう
第2章 「対話」のあり方について理解しよう
第3章 問題と感じる行動(暴力など)を振り返り、その対応法を理解しよう
第4章 ポジティブコミュニケーション・好ましい行動を増やす方法を理解しよう
第5章 先回りをやめて、子どもとしっかり向き合う方法を理解しよう
第6章 これからの対応法を一緒に考えよう
第7章 ここまで学んだことを家庭で実践するためのポイント
終章 ふらっとコミュニティで変わった4人のそれから
(他の紹介)著者紹介 山根 俊恵
 山口大学大学院医学系研究科保健学専攻教授。NPO法人ふらっとコミュニティ代表。看護師、介護支援専門員(ケアマネジャー)、精神科認定看護師、認知症ケア専門士の資格を持つ。「心のケア」を専門としており、2005年にNPO法人ふらっとコミュニティを立ち上げ、地域において民家を借り、精神障がい者やひきこもり者の支援を行っている。2018年に「保健文化賞」を受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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