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書誌情報

書名

スケッチジャーナル 自分の暮らしに「いいね!」する創作ノート    

著者名 ハヤテノ コウジ/著
出版者 G.B.
出版年月 2021.6


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 元町3013001577002/ハ/図書室1A一般図書一般貸出在庫  
2 東札幌4013467370002/ハ/図書室3一般図書一般貸出貸出中  ×
3 東月寒5213104622002/ハ/図書室一般図書一般貸出在庫  
4 星置9311983408002/ハ/図書室一般図書一般貸出在庫  

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2021
002.7 002.7
いじめ

書誌詳細

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タイトルコード 1008001592958
書誌種別 図書
書名 スケッチジャーナル 自分の暮らしに「いいね!」する創作ノート    
書名ヨミ スケッチ ジャーナル 
著者名 ハヤテノ コウジ/著
著者名ヨミ ハヤテノ コウジ
出版者 G.B.
出版年月 2021.6
ページ数 239p
大きさ 21cm
分類記号 002.7
分類記号 002.7
ISBN 4-910428-06-2
内容紹介 「スケッチジャーナル」とは、手帳やノート等の身近なツールを使って、人生を記録する絵の日誌のこと。記録と振り返りを通じて「自己肯定感を高める」ことを目的とする、スケッチジャーナルの始め方、続け方などを紹介する。
著者紹介 栃木県生まれ。アーティスト、イラストレーター、文筆家、PRコンサルタント。著書に「東京わざわざ行きたい街の文具屋さん」がある。
件名 情報管理、ノート術、さし絵-技法
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 いざ、いじめが起きたとき―組織的・適時適切な“対応”が子どもを救う!研究者+現職校長+第三者委員会委員長、3つの立場で経験豊富な著者が明快解説。
(他の紹介)目次 基本編 「いじめに対応できる学校」とは?(いじめ防止対策推進法施行後のいじめ防止対策とは
最新のいじめを理解する五つのキーワード
深刻ないじめを生じさせない学校運営
いじめ重大事態にどう対応するか)
実践編 いじめCase Study(いじめ防止の局面
いじめ認知の局面
いじめへの対処の局面
重大事態の局面)
(他の紹介)著者紹介 藤川 大祐
 千葉大学教育学部教授(教育方法学、授業実践開発)。1965年東京生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得満期退学。金城学院大学助教授、千葉大学准教授等を経て、2010年より現職。千葉大学教育学部附属中学校長及び千葉大学教育学部副学部長を併任。メディアリテラシー教育、数学教育、キャリア教育、道徳教育等、教科・領域を超えた新しい授業実践や教材の開発に取り組むとともに、いじめ・学級経営についても研究。千葉市教育委員、内閣府「子供・若者育成支援推進のための有識者会議」構成員、NPO法人企業教育研究会理事長、NPO法人全国教室ディベート連盟理事長等を務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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