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書誌情報

書名

民衆の古代史 『日本霊異記』に見るもう一つの古代    

著者名 吉田 一彦/著
出版者 風媒社
出版年月 2006.4


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0117002105210.3/ヨ/1階図書室34B一般図書一般貸出在庫   ○

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車谷 長吉
1999
493.764 493.764
いじめ

書誌詳細

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タイトルコード 1006600317445
書誌種別 図書
書名 民衆の古代史 『日本霊異記』に見るもう一つの古代    
書名ヨミ ミンシュウ ノ コダイシ 
著者名 吉田 一彦/著
著者名ヨミ ヨシダ カズヒコ
出版者 風媒社
出版年月 2006.4
ページ数 240p
大きさ 20cm
分類記号 210.35
分類記号 210.35
ISBN 4-8331-0533-0
内容紹介 日本古代の社会体制を「律令国家」と捉えることは、はたして真実と言えるのか。最古の仏教説話集「日本霊異記」をひもときながら、律令からはみ出して生きる民衆の鮮烈な実像に迫る。
著者紹介 1955年東京生まれ。上智大学大学院文学研究科博士後期課程満期退学。博士(文学)。名古屋市立大学大学院人間文化研究科教授。著書に「日本古代社会と仏教」など。
件名 日本-歴史-奈良時代、日本霊異記
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 いざ、いじめが起きたとき―組織的・適時適切な“対応”が子どもを救う!研究者+現職校長+第三者委員会委員長、3つの立場で経験豊富な著者が明快解説。
(他の紹介)目次 基本編 「いじめに対応できる学校」とは?(いじめ防止対策推進法施行後のいじめ防止対策とは
最新のいじめを理解する五つのキーワード
深刻ないじめを生じさせない学校運営
いじめ重大事態にどう対応するか)
実践編 いじめCase Study(いじめ防止の局面
いじめ認知の局面
いじめへの対処の局面
重大事態の局面)
(他の紹介)著者紹介 藤川 大祐
 千葉大学教育学部教授(教育方法学、授業実践開発)。1965年東京生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得満期退学。金城学院大学助教授、千葉大学准教授等を経て、2010年より現職。千葉大学教育学部附属中学校長及び千葉大学教育学部副学部長を併任。メディアリテラシー教育、数学教育、キャリア教育、道徳教育等、教科・領域を超えた新しい授業実践や教材の開発に取り組むとともに、いじめ・学級経営についても研究。千葉市教育委員、内閣府「子供・若者育成支援推進のための有識者会議」構成員、NPO法人企業教育研究会理事長、NPO法人全国教室ディベート連盟理事長等を務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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