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書誌情報

書名

やや暴力的に     

著者名 石原 慎太郎/著
出版者 文藝春秋
出版年月 2014.6


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0119273209913.6/イシ/書庫1一般図書一般貸出在庫  

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

石原 慎太郎
2014
810.7 810.7
日本語教育(対外国人)

書誌詳細

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タイトルコード 1008000833674
書誌種別 図書
書名 やや暴力的に     
書名ヨミ ヤヤ ボウリョクテキ ニ 
著者名 石原 慎太郎/著
著者名ヨミ イシハラ シンタロウ
出版者 文藝春秋
出版年月 2014.6
ページ数 254p
大きさ 20cm
分類記号 913.6
分類記号 913.6
ISBN 4-16-390078-0
内容紹介 危うさのない人生などあり得ない-。生と死の臨界点に挑み続けてきた石原文学の結晶。表題作をはじめ、続編と併せた完全版「青木ケ原」「僕らは仲が良かった」などを収録。『文學界』掲載等をまとめて単行本化。
著者紹介 1932年神戸市生まれ。一橋大学在学中の55年「太陽の季節」でデビュー、翌年、芥川賞受賞。運輸大臣、東京都知事などを歴任し、衆議院議員。他の著書に「生還」「石原愼太郎の文学」など。
言語区分 日本語
書評掲載紙 朝日新聞

(他の紹介)目次 日本語教師とはなんだろう
学びの契機としての「対話」と他者へのリスペクト
多文化共生とはどういうことか
異文化を受け入れるために
母語の獲得から学ぶこと
日本語を教えるには何が必要だろう?
Good Language Learnerに育てるために
学ぶ意欲を育むために
効果的な学習方法
コミュニケーション力をつける授業の実践例
ひらかれた日本語のために―「やさしい日本語」という考え方
よい日本語教師になるために
(他の紹介)著者紹介 倉八 順子
 慶應義塾大学大学院社会学研究科教育学専攻博士課程修了。博士(教育学)。明治大学農学部助教授を経て、東京富士語学院副校長・教務主任、和洋女子大学講師(日本語教員養成課程)、NPO法人たちかわ多文化共生センター理事、2021年度日本語教育学会調査研究推進委員会委員。立川市多文化共生推進検討委員会委員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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