蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
「日本語教師」という仕事 多文化と対話する「ことば」を育む
|
| 著者名 |
倉八 順子／著
|
| 出版者 |
明石書店
|
| 出版年月 |
2021.4 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180809436 | 810.7/ｸ/ | １階図書室 | 53 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001578388 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
「日本語教師」という仕事 多文化と対話する「ことば」を育む |
| 書名ヨミ |
ニホンゴ キョウシ ト イウ シゴト |
| 著者名 |
倉八 順子／著
|
| 著者名ヨミ |
クラハチ ジュンコ |
| 出版者 |
明石書店
|
| 出版年月 |
2021.4 |
| ページ数 |
184p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
810.7
|
| 分類記号 |
810.7
|
| ISBN |
4-7503-5198-8 |
| 内容紹介 |
外国人に日本語を教えるときに留意すべきこととは。最新の言語学や心理学の知見をもとに日本語をわかりやすく教えるために必要な教材や教師としての働きかけ方などを、長年の実践に基づいて伝える。 |
| 著者紹介 |
慶應義塾大学大学院社会学研究科教育学専攻博士課程修了。博士(教育学)。東京富士語学院副校長、教務主任。たちかわ多文化共生センター理事ほか。著書に「多文化共生にひらく対話」など。 |
| 件名 |
日本語教育(対外国人) |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
日本語教師とはなんだろう
学びの契機としての「対話」と他者へのリスペクト
多文化共生とはどういうことか
異文化を受け入れるために
母語の獲得から学ぶこと
日本語を教えるには何が必要だろう？
Ｇｏｏｄ Ｌａｎｇｕａｇｅ Ｌｅａｒｎｅｒに育てるために
学ぶ意欲を育むために
効果的な学習方法
コミュニケーション力をつける授業の実践例
ひらかれた日本語のために―「やさしい日本語」という考え方
よい日本語教師になるために |
| (他の紹介)著者紹介 |
倉八 順子
慶應義塾大学大学院社会学研究科教育学専攻博士課程修了。博士（教育学）。明治大学農学部助教授を経て、東京富士語学院副校長・教務主任、和洋女子大学講師（日本語教員養成課程）、ＮＰＯ法人たちかわ多文化共生センター理事、２０２１年度日本語教育学会調査研究推進委員会委員。立川市多文化共生推進検討委員会委員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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