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書誌情報

書名

SDGsってなぁに? みらいのためにみんなができること まなぶ  やさしくよめるSDGsのえほん  

著者名 関 正雄/監修   WILLこども知育研究所/編・著
出版者 金の星社
出版年月 2023.11


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 厚別南8313284195J33/エ/図書室児童書一般貸出在庫  

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アレクサンドル・デスプラ エマニュエル・パユ フランス国立管弦楽団
2021
810.7 810.7
日本語教育(対外国人)

書誌詳細

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タイトルコード 1008001813218
書誌種別 図書
書名 SDGsってなぁに? みらいのためにみんなができること まなぶ  やさしくよめるSDGsのえほん  
書名ヨミ エスディージーズ ッテ ナァニ ミライ ノ タメ ニ ミンナ ガ デキル コト 
著者名 関 正雄/監修
著者名ヨミ セキ マサオ
著者名 WILLこども知育研究所/編・著
著者名ヨミ ウィル コドモ チイク ケンキュウジョ
出版者 金の星社
出版年月 2023.11
ページ数 32p
大きさ 27cm
分類記号 E
分類記号 E
ISBN 4-323-03192-7
内容紹介 はじめてSDGsに触れる子どものための絵本。「目標4.質の高い教育をみんなに」「目標5.ジェンダー平等を実現しよう」「目標10.人や国の不平等をなくそう」のお話を収録。教育の大切さ、平等について描く。
件名 持続可能な開発、教育、男女平等、平等
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 日本語教師とはなんだろう
学びの契機としての「対話」と他者へのリスペクト
多文化共生とはどういうことか
異文化を受け入れるために
母語の獲得から学ぶこと
日本語を教えるには何が必要だろう?
Good Language Learnerに育てるために
学ぶ意欲を育むために
効果的な学習方法
コミュニケーション力をつける授業の実践例
ひらかれた日本語のために―「やさしい日本語」という考え方
よい日本語教師になるために
(他の紹介)著者紹介 倉八 順子
 慶應義塾大学大学院社会学研究科教育学専攻博士課程修了。博士(教育学)。明治大学農学部助教授を経て、東京富士語学院副校長・教務主任、和洋女子大学講師(日本語教員養成課程)、NPO法人たちかわ多文化共生センター理事、2021年度日本語教育学会調査研究推進委員会委員。立川市多文化共生推進検討委員会委員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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