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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180954901 | 389/ス/ | 1階図書室 | 47B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000995519 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
部分的つながり <叢書>人類学の転回 |
| 書名ヨミ |
ブブンテキ ツナガリ |
| 著者名 |
マリリン・ストラザーン/著
|
| 著者名ヨミ |
マリリン ストラザーン |
| 著者名 |
大杉 高司/訳 |
| 著者名ヨミ |
オオスギ タカシ |
| 著者名 |
浜田 明範/訳 |
| 著者名ヨミ |
ハマダ アキノリ |
| 出版者 |
水声社
|
| 出版年月 |
2015.11 |
| ページ数 |
349p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
389
|
| 分類記号 |
389
|
| ISBN |
4-8010-0135-0 |
| 内容紹介 |
今日もっとも大きな影響力をもつ人類学者の理論的主著。メラネシアのイニシエーション儀礼、カヌー、笛などの事例をもとに、私たちが自明視する人・事物・自然の対立に揺さぶりをかける。 |
| 著者紹介 |
ケンブリッジ大学名誉教授。社会人類学者。主な研究分野はパプアニューギニア研究、英国新生殖医療研究。 |
| 件名 |
社会人類学 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
テレビは中学生のリアリティをどう演出したか?40年にわたり放送されたNHK“中学生日記”は、「普通」の中学生の「日常」を中継し、視聴者の自主性を引き出した日本独特の社会教育番組だった。番組の果たした社会的役割を初めて歴史的に位置づける、気鋭の研究者によるメディア論!巻末に全1501回分の番組リスト付き。 |
| (他の紹介)目次 |
「中学生の日常」の演出 第1部 “中学生日記”が示した「リアル」(「受験戦争」という問題提起―1962〜1983年度 悩みへの多様な解決策―1984〜2002年度 ネットに隠れた「中学生の日常」の可視化―2003〜2011年度) 第2部 社会教育番組が果たした役割(「名古屋」という条件―中学生日記班と地域社会 「家庭」「学校」以外の舞台―放送児童劇団と社会教育 テレビに映った「裏領域」の役割―“中学生日記”のメディア論) ポスト“中学生日記”の時代へ |
| (他の紹介)著者紹介 |
王 令薇 1995年中国湖北省生まれ。北京大学ジャーナリズム・コミュニケーション学院ジャーナリズム専攻卒業、京都大学大学院教育学研究科教育学環専攻博士課程修了。現在、桃山学院大学非常勤講師、立命館大学授業担当講師。専攻はメディア史、教育社会学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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