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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180503104 | J41/ｼ/ | キッズ | 6A | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 2 |
元町 | 3012885889 | J41/ｼ/ | 図書室 | J7a | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 3 |
東札幌 | 4013201092 | J41/ｼ/ | 図書室 | 24 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
山の手 | 7013064683 | J41/ｼ/ | 図書室 | J01a | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 5 |
曙 | 9013064739 | J41/ｼ/ | 図書室 | 17A | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001380931 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ずかん数字 見ながら学習調べてなっとく |
| 書名ヨミ |
ズカン スウジ |
| 著者名 |
清水 洋美／編著
|
| 著者名ヨミ |
シミズ ヒロミ |
| 著者名 |
中村 滋／監修 |
| 著者名ヨミ |
ナカムラ シゲル |
| 出版者 |
技術評論社
|
| 出版年月 |
2019.6 |
| ページ数 |
126p |
| 大きさ |
26cm |
| 分類記号 |
410
|
| 分類記号 |
410
|
| ISBN |
4-297-10608-9 |
| 内容紹介 |
古代から現代までの様々な数字を集め、当時の人々がその数字をどのように使っていたのかを、楽しいイラストと共にわかりやすく紹介。古代の数字を使った計算方法や計算道具、歴史に名を残した数学者に関するコラムなども掲載。 |
| 件名 |
数 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
料理は体験の宝庫。「うまくいかない」を解決する９つのポイントと、年齢ごとの「やってみたい」を応援する２１のレシピ。 |
| (他の紹介)目次 |
どうして？子どものふしぎ（キッチンに侵入し、コンロ横に座りこむ娘。毎日ハラハラしながら料理しています。
テーブルにコップの水をぶちまけるわが子。なぜこんなことをするのでしょうか？
子どもに洗い物をさせてみたら、いつまでたっても終わりません。 ほか）
やらせてあげたいのはやまやまだけど（一日に何度も「お茶」という子どもに「いったい何回入れたらええねん！」って思うんです。
やらせてあげたいのはやまやまだけど、忙しくてその余裕がありません。
親子でいい感じに台所に立てていたのに、子どもが２人になりうまくいきません。 ほか）
火や包丁を使ってみよう（私がコンロで炒めものをしていると、子どももやりたがります。
発見 つくりはしても食べないのはなぜ？
子ども用の包丁を探していますが、どれを使えばよいのかわかりません。 ほか） |
| (他の紹介)著者紹介 |
石井 由紀子
親子料理教室こどもキッチン主宰。子ども台所仕事研究家。神戸市出身。教育学部卒業後、企業にて営業・企画に携わる。出産後、復職しての仕事のかたわら、モンテッソーリ教育の養成コースに学び、教員ディプロマを取得。「台所仕事から子どもの自立をつくる」をテーマに親子料理教室「こどもキッチン」を２００８年にスタートした(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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