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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
東札幌 | 4013197241 | 019/マ/ | 図書室 | 3 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
絵本図書館 | 1010234431 | 019/マ/ | 書庫4 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001377043 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
音楽と語りで夢を育む絵本ケア |
| 書名ヨミ |
オンガク ト カタリ デ ユメ オ ハグクム エホン ケア |
| 著者名 |
真下 あさみ/編著
|
| 著者名ヨミ |
マシタ アサミ |
| 著者名 |
伊藤 久美子/[ほか著] |
| 著者名ヨミ |
イトウ クミコ |
| 出版者 |
三恵社
|
| 出版年月 |
2019.3 |
| ページ数 |
150p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
019.53
|
| 分類記号 |
019.53
|
| ISBN |
4-86693-016-9 |
| 内容紹介 |
絵本の読み語りと音楽の相乗効果によって絵本のメッセージを効果的に伝える「絵本ケア」。それはどのようなものなのか、絵本や音楽についてわかりやすく説明する。絵本ケアにおすすめの絵本も紹介。 |
| 著者紹介 |
日本絵本ケア協会代表。愛知文教女子短期大学幼児教育学科准教授。文学・教育学修士。 |
| 件名 |
絵本、読み聞かせ、音楽 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 考える=「わける」と「つなぐ」(人生が楽しくなかった女子高生 1回も勝てないサッカー部 「論理思考」のシンプルな本質 「数学が嫌いになった理由」を考える 「勝ちたい」と本気で思ったなら) 第2章 「わける」とポイントが見える 「つなぐ」と答えが出せる(1日目―勝てない理由を考える 2日目―“ちゃんと考える”で本当に勝てるのか 3日目―私たちはどこで勝負するのか? 4日目―“気持ちの問題”の重要性を再考する 5日目―合理的なのはどっち? 補講―“わける”をわける) 第3章 「考える」の先にある宝物(秋晴れのキックオフ 決着 サンドロは何を教えたのか?) |
| (他の紹介)著者紹介 |
深沢 真太郎 1975年神奈川県生まれ。ビジネス数学教育家。BMコンサルティング株式会社代表取締役。一般社団法人日本ビジネス数学協会代表理事。数学を用いた論理的思考力をビジネスに活かす「ビジネス数学教育」の第一人者。日本大学大学院総合基礎科学研究科修了、理学修士(数学)。「ビジネス数学検定」国内初の「1級AAA」(最高ランク)認定者。SMBCコンサルティング株式会社などの大手企業や、早稲田大学、産業能率大学などの教育機関の研修・講座に登壇するほか、プロ野球球団やトップアスリートの教育研修も手がける。これまで延べ1万人以上を指導。テレビ番組の監修やラジオ番組のニュースコメンテーターなども務める。著書多数(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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