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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
白石東 | 4212018883 | 457/ズ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001541806 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
図解眠れなくなるほど面白い古生物 |
| 書名ヨミ |
ズカイ ネムレナク ナルホド オモシロイ コセイブツ |
| 著者名 |
大橋 智之/代表監修
|
| 著者名ヨミ |
オオハシ トモユキ |
| 出版者 |
日本文芸社
|
| 出版年月 |
2020.12 |
| ページ数 |
127p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
457
|
| 分類記号 |
457
|
| ISBN |
4-537-21859-6 |
| 内容紹介 |
古生代カンブリア紀最大の捕食者アノマロカリス・カナデンシス、新生代の海を席巻した超巨大サメ・オオハザメ(メガロドン)…。スゴくて面白い絶滅古生物の特徴をイラストを交えて解説する。 |
| 件名 |
古生物学 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
誰もが受けてきた、誰もが議論しやすく、誰もが批判しやすく、誰もが期待しやすく、誰もが失望しやすい「教育」。あなたの受けた教育の経験からだけでなく、今改めて、歴史、社会、政治等々、さまざまな角度からとらえ直す。 |
| (他の紹介)目次 |
教育学とは何か 第1部 教育をどうとらえるか(教育と子ども 教育と社会 教育の目的) 第2部 教えるということ―教育の事実をつくりだすペダゴジー(ペダゴジーのグランドデザイン ペダゴジーの遂行 ペダゴジーの担い手) 第3部 ペダゴジーをめぐる現代的な課題(教育の制度 教育の接続 共生の教育) 本書がつかもうとした教育学 |
| (他の紹介)著者紹介 |
木村 元 1958年生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。現在、一橋大学大学院社会学研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 小玉 重夫 1960年生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士(教育学)。現在、東京大学大学院教育学研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 船橋 一男 1959年生まれ。立教大学大学院文学研究科博士課程単位取得退学。現在、埼玉大学教育学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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