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書名

AI vs.教科書が読めない子どもたち     

著者名 新井 紀子/著
出版者 東洋経済新報社
出版年月 2018.2


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2024
493.763 493.763
統合失調症

書誌詳細

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タイトルコード 1008001451063
書誌種別 電子図書
書名 AI vs.教科書が読めない子どもたち     
書名ヨミ エーアイ ヴイエス キョウカショ ガ ヨメナイ コドモタチ 
著者名 新井 紀子/著
著者名ヨミ アライ ノリコ
出版者 東洋経済新報社
出版年月 2018.2
ページ数 287p
分類記号 007.13
分類記号 007.13
ISBN 4-492-76239-4
内容紹介 気鋭の数学者がAIの誤解や限界を示す一方で、大規模な調査の結果わかった日本人の読解力の低下を指摘。AI化が進んだ未来の行き着く先の最悪のシナリオと教育への提言を導き出す。
著者紹介 国立情報学研究所教授、同社会共有知研究センター長。一般社団法人「教育のための科学研究所」代表理事・所長。人工知能プロジェクト「ロボットは東大に入れるか」プロジェクトディレクター。
件名 人工知能、日本-教育
言語区分 日本語
受賞情報 日本エッセイスト・クラブ賞 石橋湛山賞 山本七平賞 ビジネス書大賞大賞
書評掲載紙 日本経済新聞 毎日新聞 読売新聞 朝日新聞 産経新聞 中日新聞・東京新聞 毎日新聞 読売新聞 毎日新聞

(他の紹介)内容紹介 症状との付き合い方、薬にまつわる不安、暮らしの悩み…61の質問に、ベテラン精神科医が丁寧に答えます!
(他の紹介)目次 当事者からのQ&A(私はどうして統合失調症になったのでしょうか。その理由が知りたいです。
どうして精神科医は、話を聞くだけで統合失調症だと決められるんですか。納得できません。
薬以外の治療法はないのでしょうか。できれば薬は飲みたくないです。 ほか)
家族からのQ&A(子どもが学校にも行かず閉じこもっています。前と様子が違うので診察に行こうと言っても、「自分は病気ではない」と怒って受けつけません。
一度、精神科を受診しましたが、「診断が違う」「あんなところに行くと自分の人生はダメになる」と言って、その後行こうとしません。
インターネットで調べると、こころの病気についていろんな情報が出てきます。どの情報を信用したらよいのでしょうか。 ほか)
支援者からのQ&A(当事者が調子を崩すサインがわかるとよいのですが。再発のきっかけになりやすいのはどんなことですか。
幻聴や妄想に基づいた話をよくされます。どう対応したらよいでしょうか。
「自分は生きていく価値がない」「希望なんかない」と言っている人に、どう接したらよいでしょうか。 ほか)
(他の紹介)著者紹介 池淵 恵美
 1978年、東京大学医学部医学科卒業。東大病院精神科での勤務を経て、1992年より帝京大学医学部精神神経科学講座、2012年より同主任教授。2019年より帝京平成大学大学院臨床心理学研究科教授。専門領域は統合失調症、精神障害リハビリテーション。日本医療研究開発機構(AMED)プログラムオフィサー、国立精神・神経医療研究センター理事(非常勤)、日本学術会議連携会員などの役職を務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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