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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0118470723 | KR369.4/ｻ/ | 書庫６ | | 郷土資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001698362 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
その少年は語れない HAYAKAWA POCKET MYSTERY BOOKS |
| 書名ヨミ |
ソノ ショウネン ワ カタレナイ |
| 著者名 |
ベン・H.ウィンタース／著
|
| 著者名ヨミ |
ベン H ウィンタース |
| 著者名 |
上野 元美／訳 |
| 著者名ヨミ |
ウエノ モトミ |
| 出版者 |
早川書房
|
| 出版年月 |
2022.8 |
| ページ数 |
469p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
933.7
|
| 分類記号 |
933.7
|
| ISBN |
4-15-001982-2 |
| 内容紹介 |
医療ミスによって感情を失った少年。両親は弁護士シェンクの説得により病院に訴訟を起こす。その11年後、父親が殺人事件の容疑者として起訴された。シェンクは弁護を依頼され…。過去と現在、ふたつの裁判の行方は? |
| 著者紹介 |
ワシントン大学卒業。「地上最後の刑事」でエドガー賞(アメリカ探偵作家クラブ賞)最優秀ペイパーバック賞、「カウントダウン・シティ」でフィリップ・K・ディック賞を受賞。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
「これから」に備えて「いま」できること。障害のとらえ方から家庭でのかかわり方まで子どもの育ちを促すためのヒントが満載！ひと目でわかるイラスト図解。 |
| (他の紹介)目次 |
第１章 もしかしたら、この子は…（気がかりなサイン１―「育てにくさ」「ほかの子との違い」を感じやすい
気がかりなサイン２―言葉を「話さない」ことより「聞いてわかるか」に注目を ほか）
第２章 知っておきたい知的障害・発達障害の特性（「障害」のとらえ方１―障害とは支援が必要な特性のある状態
「障害」のとらえ方２―特性ごとに障害名は違うが重なり合うことも ほか）
第３章 「これから」のことを見通しておこう（この先、どうなる？―子どもは成長する。不安の先取りはしなくてよい
育ちを伸ばす・支える―「今、必要なこと」にていねいに対応していく ほか）
第４章 育ちを支える家庭でのかかわり方（保護者の役割―大切にしたい、子どもが安心できる関係・環境
環境を整える１―「わかりやすい共通のルール」を設定しよう ほか）
第５章 「困った！」に対処するヒント（基本の考え方―困った行動には必ず意味・理由がある
パニックを起こしやすい―泣き叫んで暴れるのにも理由がある ほか） |
| (他の紹介)著者紹介 |
徳田 克己
筑波大学医学医療系教授、教育学博士、臨床心理士。専門は子ども支援学、子育て支援学、気になる子どもの保育。筑波大学発ベンチャー企業「子ども支援研究所」の所長として、各地で講演をおこない、育児に悩むお母さんやお父さんからの相談に応じている。著書、監修書多数(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
水野 智美
筑波大学医学医療系准教授、博士（学術）、臨床心理士。「子ども支援研究所」副所長。著書多数(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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