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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0118217348 | A372.1/タ/1 | 2階郷土 | 112A | 郷土資料 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
中央図書館 | 0118217355 | AR372.1/タ/1 | 2階郷土 | 121B | 郷土資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
| 3 |
清田 | 5513477017 | K316/タ/1 | 郷土 | 2 | 郷土資料 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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沖縄県-歴史 太平洋戦争(1941〜1945) 戦争犠牲者 戦争遺跡
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000264071 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
竹ケ原幸朗研究集成 第1巻 教育のなかのアイヌ民族 |
| 書名ヨミ |
タケガハラ ユキオ ケンキュウ シュウセイ |
| 著者名 |
竹ケ原 幸朗/著
|
| 著者名ヨミ |
タケガハラ ユキオ |
| 出版者 |
社会評論社
|
| 出版年月 |
2010.3 |
| ページ数 |
283p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
316.81
372.1
|
| 分類記号 |
316.81
372.1
|
| ISBN |
4-7845-1702-2 |
| 内容紹介 |
近代日本のアイヌ政策を、教育にあらわれた差別と同化の問題を問い返す視点から明らかにし、明治期の国定教科書のアイヌ記述を分析、現代にも通じる問題点を詳述する。 |
| 著者紹介 |
1948〜2008年。北海道生まれ。国学院大学文学部史学科卒業。四国学院大学文学部教授。近現代アイヌ教育史の通史像の構築、文献目録の編さんなどを行う。 |
| 件名 |
アイヌ、日本-教育 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
安保関連法を成立させ、原発再稼働を進める自公政権。十万人以上を官邸前へ国会へ集めても勝てなかったデモ。若者を巻き込んだ楽しくかっこいい社会運動を礼賛し歓迎したメディアと知識人たちは、論点を巧みにすり替えていなかったか。丸山眞男、柄谷行人、小熊英二、高橋源一郎、SEALDsらの言説から、リベラル勢力を劣化させる病巣を徹底摘出。これは勝ちたいリベラルのための真にラディカルな論争書だ。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 リアル―実力は実力を伴う行動によってしか倒せない(デモとは示威運動―「威力」なければ「無力」 バカで人間じゃない安倍へ立憲主義を説く矛盾 「威す」には「力」が必要―西郷隆盛の「軍事力による訊問」 ほか) 第2章 バーチャル―政治的敗者はいつも文化へ逃げる(敗北の自覚から出発すべし 負けを勝ちだとはぐらかす技を伝授する高橋源一郎 反対デモは昭和の安保政策へ影響を与えたか? ほか) 第3章 他者―リベラルは「ビジネス」を巻き込めるか(デモは居心地がいい―松沢呉一氏が語る本音 そんなデモでは拡がっていかない デモへ行くと友だちに引かれる―初心者の退路を断つ戦略 ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
浅羽 通明 1959年神奈川県生まれ。早稲田大学法学部卒業。みえない大学本舗主宰(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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