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書誌情報

書名

教育格差の診断書 データからわかる実態と処方箋    

著者名 川口 俊明/編
出版者 岩波書店
出版年月 2022.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180919946372.1/キ/1階図書室46B一般図書一般貸出在庫  

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2023
933.7 933.7
コミュニケーション 人間関係

書誌詳細

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タイトルコード 1008001663322
書誌種別 図書
書名 教育格差の診断書 データからわかる実態と処方箋    
書名ヨミ キョウイク カクサ ノ シンダンショ 
著者名 川口 俊明/編
著者名ヨミ カワグチ トシアキ
出版者 岩波書店
出版年月 2022.3
ページ数 14,222p
大きさ 19cm
分類記号 372.107
分類記号 372.107
ISBN 4-00-061524-2
内容紹介 教育格差が問題視される中、その実態をどう把握し、どのような改善策を講じるのか。既存の学力調査のデータを活用することで、教育格差の実態や、家庭背景が学力・生活習慣に与える影響を描き出す。
著者紹介 福岡教育大学准教授。著書に「全国学力テストはなぜ失敗したのか」など。
件名 教育格差、学力検査
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 職場や取引先の「一筋縄ではいかない人」とどのように付き合っていけばよいか?自分がストレスでつぶれないようにするには?人間関係の摩擦に対処し、建設的な方向に変えていくための、具体的なアドバイスが満載!
(他の紹介)目次 1 対立の「温度」をうまく調整するには(マーク・ガーゾン・メディエーターズ財団理事長)
2 ストレス・コミュニケーションの対処法(ホリー・ウィークス・ライティングワークス・アンド・スピーキングワークス社長)
3 やっかいな人物に対処するコツ(トニー・シュウォーツ・ジ・エナジー・プロジェクト社長兼CEO)
4 意地の悪い同僚にどう対処するか(エイミー・ギャロ・『ハーバード・ビジネス・レビュー』(HBR)寄稿編集者)
5 受動的攻撃を仕掛けてくる同僚にどう対処するか(エイミー・ギャロ・『ハーバード・ビジネス・レビュー』(HBR)寄稿編集者)
6 ストレスで疲れ切った同僚と付き合う方法(レベッカ・ナイト・ジャーナリスト)
7 切迫感に追い立てられる社員の管理法(リズ・キスリク・コンサルタント)
8 「悪い」上司にいかに対処するか(マンフレッド・F.R.ケッツ・ド・ブリース・INSEAD教授)
9 もし、上司や同僚に心を操られそうになったら(リズ・キスリク・コンサルタント)
10 サボる、手を抜く「怠慢な同僚」への賢い対処法(キャロリン・オハラ・ライター兼編集者)
11 嫌いな人とうまく仕事をするための六つのアドバイス(マーク・ネビンズ・ネビンズ・コンサルタント社長)


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