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書誌情報

書名

異説ガルガンチュア物語     

著者名 フランソワ・ラブレー/原作   谷口 江里也/作   ギュスターヴ・ドレ/絵
出版者 未知谷
出版年月 2018.10


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180393407913.6/ラブ/1階図書室63B一般図書一般貸出在庫  

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稲垣 忠彦
1992
375.08 375.08
発達障害

書誌詳細

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タイトルコード 1008001318009
書誌種別 図書
書名 異説ガルガンチュア物語     
書名ヨミ イセツ ガルガンチュア モノガタリ 
著者名 フランソワ・ラブレー/原作
著者名ヨミ フランソワ ラブレー
著者名 谷口 江里也/作
著者名ヨミ タニグチ エリヤ
著者名 ギュスターヴ・ドレ/絵
著者名ヨミ ギュスターヴ ドレ
出版者 未知谷
出版年月 2018.10
ページ数 309p
大きさ 23cm
分類記号 913.6
分類記号 913.6
ISBN 4-89642-565-9
内容紹介 16世紀、ヨーロッパ中世の巨人伝説に着想を得たラブレーのダイナミックなルネサンスの傑作「ガルガンチュア物語」のエッセンスを、19世紀、美麗版画絵本で人々を魅了したドレの版画とともに再構築する。
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 音声読み上げ/音声教材/録音・撮影・音声入力/ノートアプリ/計算支援/思考整理/予定管理etc.すぐに使えて、一生役立つ支援ツールの徹底活用法!
(他の紹介)目次 1 今日からテクノロジーを活用しよう!(なにを使う?―いまそこにあるテクノロジーを使う
誰が使う?―診断がなくても困っているなら使う ほか)
2 なぜ発達障害の子に役立つのか(なぜ役立つのか―苦手なことを各種のツールで「代替」できる
なぜ役立つのか―子どもが学習に「アクセス」できる! ほか)
3 まずは家庭で使ってみよう!(事例紹介―学ぶ意欲をとり戻し、不登校から抜け出したBさん
ツールを用意する―基本的には家にあるものでOK ほか)
4 授業やテストにも使っていこう!(事例紹介―タブレットの持ちこみを自分で学校と交渉したCさん
ツールを学校へ―本人・家族が、学校に相談するときの流れ ほか)
5 進学先でも将来も、ずっと使い続けよう!(進学に使う―進級・進学先への「移行支援」
進学に使う―特別支援教育を受けている場合は ほか)
(他の紹介)著者紹介 中邑 賢龍
 1956年、山口県生まれ。東京大学先端科学技術研究センター人間支援工学分野教授。広島大学大学院教育学研究科、香川大学教育学部などをへて現職。専門は支援技術などを活用した、社会問題解決型・実践研究(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
近藤 武夫
 1976年生まれ。東京大学先端科学技術研究センター人間支援工学分野准教授。広島大学大学院教育学研究科などをへて現職。専門はインクルーシブな教育や雇用に関する研究(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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