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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180722597 | J83/ｴ/ | キッズ | 11A | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 2 |
元町 | 3012861880 | J83/ｴ/ | 図書室 | J7b | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
東札幌 | 4013122918 | J83/ｴ/ | 図書室 | 24 | 児童書 | 予約不可 | 貸出中 | |
× |
| 4 |
西岡 | 5012965702 | J83/ｴ/ | 図書室 | J7 | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 5 |
澄川 | 6012920945 | J83/ｴ/ | 図書室 | J4 | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 6 |
山の手 | 7013225854 | J83/ｴ/ | 図書室 | J02a | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 7 |
山の手 | 7013280701 | J83/ｴ/ | 図書室 | J02a | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 8 |
新琴似新川 | 2213185438 | J83/ｴ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 9 |
拓北・あい | 2312091941 | J83/ｴ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 10 |
白石東 | 4211995305 | J83/ｴ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 11 |
菊水元町 | 4313085252 | J83/ｴ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001242737 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
英語が好きになる 学校では教えてくれない大切なこと |
| 書名ヨミ |
エイゴ ガ スキ ニ ナル |
| 著者名 |
関 和之／マンガ・イラスト
|
| 著者名ヨミ |
セキ カズユキ |
| 出版者 |
旺文社
|
| 出版年月 |
2018.2 |
| ページ数 |
143p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
830
|
| 分類記号 |
830
|
| ISBN |
4-01-011193-2 |
| 内容紹介 |
自信をもって生きていくには、自分でとことん考え、そのときの自分にとっての正解が何かを判断していく力が必要。「英語が好きになる」をテーマに、英語のあいさつや色々な表現、英語を生活の中で使う方法をマンガで紹介する。 |
| 件名 |
英語 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
自閉スペクトラム症、ＡＤＨＤ…診断名よりも大切なこと。診断名はあくまでもその子の一部にしか過ぎません。「自閉スペクトラム症のＡくん」「注意欠如・多動症（ＡＤＨＤ）のＢちゃん」といった視点よりも、大切なのは、その子の目線にまで達して、気持ちを想像してみること。本書では、「発達障害」と診断される可能性のある子どもたち１２のストーリーを例に、その子の気持ちや困っている理由を想像し、「仮の理解」を行う過程を解説。子どもの「不可解」な行動に、悩める親や支援者を応援する一冊です。 |
| (他の紹介)目次 |
第１部 子どもの心と行動を理解したい！（乳児期（０〜３歳ごろ）―１歳半ごろから心配が表面化
幼児期（３〜６歳ごろ）―初めての集団生活への不安
就学期（６〜７歳ごろ）―就学先選択という一大テーマ
学童期（６〜１２歳ごろ）―小学校生活の３つのステージ
思春期（１２〜１７歳ごろ）―親との距離感が大事な時期）
第２部 医療の役割―「診断名」を超えてその子に近づく（発達の診立て
「診断」について） |
内容細目表
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