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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0130025117 | P/ﾖ/ | 紙芝居 | 20 | 紙芝居 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
澄川 | 6030111014 | P/ﾖ/ | 紙芝居 | J12 | 紙芝居 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000519912 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
よもぎだんごぺったん おひさまこんにちは年少向 |
| 書名ヨミ |
ヨモギダンゴ ペッタン |
| 著者名 |
土田 義晴／脚本・絵
|
| 著者名ヨミ |
ツチダ ヨシハル |
| 出版者 |
童心社
|
| 出版年月 |
2012.5 |
| ページ数 |
8場面 |
| 大きさ |
27×39cm |
| 分類記号 |
C
|
| 分類記号 |
C
|
| ISBN |
4-494-09134-8 |
| 内容紹介 |
くまのクンクンとうさぎのキキは、よもぎだんごを作ります。ぺったんぺったんしていると、ねずみのチュータもやってきて…。季節の草をつんで、作って、食べることの喜びを伝え、日本の食文化を自然と学べる紙しばい。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
現場で起こる問題を解決する「視点」と「武器」。問題解決のプロ講師が１０００件超のレポートから突きとめた、最速で最善手が打てる方法。 |
| (他の紹介)目次 |
序章 「４つの武器」で９割の問題は解決できる（“問題の種類”に応じた「適切な視点」が欠かせない
実務の問題解決では「武器の使い分け」が重要 ほか）
第１章 「業務改善担当の視点」でミスをなくす―１つめの武器「なぜなぜ分析」（ケーススタディ 顧客からの苦情の増加にどう対処するか？
業務改善担当の視点とは ほか）
第２章 「営業の視点」で売上目標を達成し続ける―２つめの武器「構造化」（ケーススタディ 目標額に達していない売上をいかに伸ばすか？
営業の視点とは ほか）
第３章 「事業部長の視点」で収益性や成長性を高めていく―３つめの武器「仮説思考」（ケーススタディ どうすれば営業利益率を改善できるか？
事業部長の視点とは ほか）
第４章 「新規事業部長の視点」で新しいビジネスを創る―４つめの武器「ストーリー」（ケーススタディ いかにして新規事業プランを考えるか？
新規事業部長の視点とは ほか） |
| (他の紹介)著者紹介 |
高松 康平
株式会社スキルベース代表取締役。慶應義塾大学経済学部卒業後、マッキンゼー・アンド・カンパニーに入社。その後、リクルート等を経てビジネス・ブレークスルーにて執行役員に。１０年間にわたり問題解決力トレーニング講座責任者を務め、年間登壇数Ｎｏ．１の研修講師として活躍。現在は独立し、「考える力」の養成を中心に様々な教育コンテンツの企画開発から提供まで幅広く携わっている。時代に合わせたカリキュラム開発とわかりやすい指導が強み(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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