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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
清田 | 5513957968 | C/ハ/39 | コミック | 62 | コミック | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
澄川 | 6013231177 | 726/ハ/39 | コミック | 1 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
山の手 | 7013107755 | 726/ハ/39 | コミック | 90 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
白石区民 | 4113200440 | C72/ハ/39 | コミック | | コミック | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
旭山公園通 | 1213197203 | C726/ハ/39 | コミック | | コミック | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
新琴似新川 | 2210818403 | 726/ハ/39 | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 7 |
拓北・あい | 2312088822 | 726/ハ/39 | コミック | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 8 |
太平百合原 | 2410406744 | 726/ハ/ | コミック | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 9 |
苗穂・本町 | 3410025138 | 726/ハ/ | コミック | | コミック | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 10 |
苗穂・本町 | 3410333193 | 726/ハ/ | コミック | | コミック | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 11 |
白石東 | 4211953841 | 726/ハ/39 | コミック | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 12 |
菊水元町 | 4313130900 | 726/ハ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 13 |
北白石 | 4413241326 | 726/ハ/ | コミック | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 14 |
厚別西 | 8213188561 | 726/ハ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 15 |
東月寒 | 5210068275 | 726/ハ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 16 |
藤野 | 6213199794 | 726/ハ/39 | コミック | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 17 |
西野 | 7210314857 | 726/ハ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 18 |
はっさむ | 7313063229 | 726/ハ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 19 |
新発寒 | 9213171110 | 726/ハ/39 | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 準備中 | |
× |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001000854799 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
サザエさん 39 |
| 書名ヨミ |
サザエサン |
| 著者名 |
長谷川 町子/著
|
| 著者名ヨミ |
ハセガワ マチコ |
| 出版者 |
朝日新聞社
|
| 出版年月 |
1995.2 |
| ページ数 |
142p |
| 大きさ |
15cm |
| 分類記号 |
726.1
|
| 分類記号 |
726.1
|
| ISBN |
4-02-260989-3 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
「発達障害」「不登校」「問題児」というレッテルは、もういらない。映画「みんなの学校」で話題!大空小学校初代校長が伝える子育ての本質。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 「ふつう」の子どもなんていない(椅子に座れなくても机をガタガタさせてもちょっと「困っている」だけ。それが「ふつう」。 「発達障害」というレッテルをはがせば、一人ひとりの子どもが見えてくる。 ほか) 第2章 子どもはみんな大人を見ている(「いじめ」を教えたのは大人。子どもは大人の悪いところを真似しているだけ。 小学校の六年間は、「生きる力」の基礎が身につく時間。長い人生の中で大きな意味を持ってくる。 ほか) 第3章 大人の自分がスイッチ変える(私は親として一〇〇パーセント失格。自分の子育てで唯一良かったのは、「親の仕事」をしなかったこと。 子どもは笑っている大人が大好き。周りの大人が笑っていれば、子どもも笑う。 ほか) 第4章 どう育てる?十年後を生きる力(先生の「言うことをきく」ことよりも、自分で「なにが大事か」を考える力をつける。 いまの大人は画一的な「過去の教育」を受けてきた。大昔の価値観で子どもを見ていませんか。 ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
木村 泰子 大阪府生まれ。武庫川学院女子短期大学(現武庫川女子大学短期大学部)卒業。大阪市立大空小学校初代校長として、「すべての子どもの学習権を保障する学校をつくる」ことに情熱を注ぐ。その取り組みを描いたドキュメンタリー映画『みんなの学校』は話題を呼び、劇場公開後も各地で自主上映会が開催されている。2015年に四十五年の教職歴をもって退職。現在は、全国から講演会、セミナー等に呼ばれ、精力的に各地を飛び回っている。東京大学大学院教育学研究科附属バリアフリー教育開発研究センター協力研究員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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