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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0116985912 | 309.3/ﾌ/ | １階図書室 | 38A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006600310008 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
21世紀の世界と社会主義 日中理論会談で何を語ったか |
| 書名ヨミ |
ニジュウイッセイキ ノ セカイ ト シャカイ シュギ |
| 著者名 |
不破 哲三／著
|
| 著者名ヨミ |
フワ テツゾウ |
| 出版者 |
新日本出版社
|
| 出版年月 |
2006.3 |
| ページ数 |
227p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
309.3
|
| 分類記号 |
309.3
|
| ISBN |
4-406-03256-8 |
| 内容紹介 |
2005年12月6日から9日にかけておこなわれた日中理論会談の内容を、整理・補筆した報告書。世界の情勢や現代の主義体制について、中国側の質問に答えつつ縦横に語る。中国『当代世界』誌での関連インタビューも収録。 |
| 著者紹介 |
1930年生まれ。著書に「私たちの日本改革論」「日本共産党と中国共産党の新しい関係」「千島問題と平和条約」など。 |
| 件名 |
社会主義 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
「発達障害」「不登校」「問題児」というレッテルは、もういらない。映画「みんなの学校」で話題！大空小学校初代校長が伝える子育ての本質。 |
| (他の紹介)目次 |
第１章 「ふつう」の子どもなんていない（椅子に座れなくても机をガタガタさせてもちょっと「困っている」だけ。それが「ふつう」。
「発達障害」というレッテルをはがせば、一人ひとりの子どもが見えてくる。 ほか）
第２章 子どもはみんな大人を見ている（「いじめ」を教えたのは大人。子どもは大人の悪いところを真似しているだけ。
小学校の六年間は、「生きる力」の基礎が身につく時間。長い人生の中で大きな意味を持ってくる。 ほか）
第３章 大人の自分がスイッチ変える（私は親として一〇〇パーセント失格。自分の子育てで唯一良かったのは、「親の仕事」をしなかったこと。
子どもは笑っている大人が大好き。周りの大人が笑っていれば、子どもも笑う。 ほか）
第４章 どう育てる？十年後を生きる力（先生の「言うことをきく」ことよりも、自分で「なにが大事か」を考える力をつける。
いまの大人は画一的な「過去の教育」を受けてきた。大昔の価値観で子どもを見ていませんか。 ほか） |
| (他の紹介)著者紹介 |
木村 泰子
大阪府生まれ。武庫川学院女子短期大学（現武庫川女子大学短期大学部）卒業。大阪市立大空小学校初代校長として、「すべての子どもの学習権を保障する学校をつくる」ことに情熱を注ぐ。その取り組みを描いたドキュメンタリー映画『みんなの学校』は話題を呼び、劇場公開後も各地で自主上映会が開催されている。２０１５年に四十五年の教職歴をもって退職。現在は、全国から講演会、セミナー等に呼ばれ、精力的に各地を飛び回っている。東京大学大学院教育学研究科附属バリアフリー教育開発研究センター協力研究員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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