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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
東札幌 | 4013233921 | J00/ﾐ/2 | 図書室 | 24 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001526563 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
未来につながるまなびば 子ども大学 2 生活をたのしむ |
| 書名ヨミ |
ミライ ニ ツナガル マナビバ コドモ ダイガク |
| 著者名 |
こどもくらぶ／編
|
| 著者名ヨミ |
コドモ クラブ |
| 出版者 |
フレーベル館
|
| 出版年月 |
2020.10 |
| ページ数 |
31p |
| 大きさ |
29cm |
| 分類記号 |
002
|
| 分類記号 |
002
|
| ISBN |
4-577-04925-9 |
| 内容紹介 |
学校とは別のもうひとつの学び場として全国に広がる「子ども大学」で、子どもたちに対して大学教授や専門家が実際に行った授業を紹介。2は、落語、ソフトボール、食育などについて、林家木久扇、佐藤理恵、服部幸應らが解説。 |
| 件名 |
学問 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
形而上学的伝統と言語のシステムに囚われることなく、歴史を思考することははたして可能なのか。脱構築の思想をまさに形成せんとする若きデリダを突き動かしたモティーフを明らかにする。 |
| (他の紹介)目次 |
序論―歴史の思考
第１章 歴史の思考と時代の問題
第２章 言語の問いから脱構築の戦略へ
第３章 現前と痕跡―現前の形而上学論の成立
第４章 『声と現象』とハイデガー
第５章 脱構築の展開と歴史の思考
補論 生き延びとしての翻訳―来たるべき言語に向けて |
| (他の紹介)著者紹介 |
亀井 大輔
１９７３年生。立命館大学大学院文学研究科博士後期課程修了。現在、立命館大学文学部准教授。専門は哲学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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