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書誌情報

書名

数え方の日本史   歴史文化ライブラリー  

著者名 三保 忠夫/著
出版者 吉川弘文館
出版年月 2019.9


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180562514815.2/ミ/1階図書室53一般図書一般貸出在庫  

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川上 弘美 Komako Sakai
2012
913.6 913.6

書誌詳細

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タイトルコード 1008001437322
書誌種別 図書
書名 数え方の日本史   歴史文化ライブラリー  
書名ヨミ カゾエカタ ノ ニホンシ 
著者名 三保 忠夫/著
著者名ヨミ ミホ タダオ
出版者 吉川弘文館
出版年月 2019.9
ページ数 8,217p
大きさ 19cm
分類記号 815.2
分類記号 815.2
ISBN 4-642-75610-5
内容紹介 1匹、1双、1振…。日本人は物をどう数えてきたのか。中国の史書や正倉院文書に源流を探り、数え方の作法、方言など、日本独特の表現法を育んだ歴史を現代までたどる。数の世界を分かりやすく説いた「数え方事典」。
件名 日本語-数詞
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 チームの文化は、メンバーが「誰」であるかで決まるのではない。メンバーが「何」をするかで決まる。本書を読めば、あなたは最強のチームをつくる力を手に入れることができる。
(他の紹介)目次 Introduction 2足す2が10になるとき
1 安全な環境をつくる(チームに必要な環境―腐ったリンゴとおいしいリンゴ
チームの化学反応―「いつものこと」が10億ドルのビジネスを生む
結束力のあるチーム―クリスマス休戦、1時間の実験、核ミサイル発射台 ほか)
2 弱さを共有する(弱さを見せる―私にしてほしいことがあったら言ってくれ
弱さのループ―自分には弱点があり、助けが必要だ
驚異のチームワーク―ネイビーシールズ、コメディと窃盗の集団 ほか)
3 共通の目標を持つ(チームの価値観と目標の共有―311語の言葉が持つ力
目的意識の高いチーム―フーリガンの制圧と外科医の学習
「熟練したチーム」のつくり方―価値を言葉にして伝え続ける ほか)
Epilogue モンテッソーリ中学校でのチームづくり


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