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書誌情報

書名

日本のオンライン教育最前線 アフターコロナの学びを考える    

著者名 石戸 奈々子/編著
出版者 明石書店
出版年月 2020.10


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1 東区民3112691351372/イ/図書室一般図書一般貸出在庫  
2 図書情報館1310480312372.1/イ/2階図書室WORK-472一般図書貸出禁止在庫   ×

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書誌詳細

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タイトルコード 1008001522172
書誌種別 図書
書名 日本のオンライン教育最前線 アフターコロナの学びを考える    
書名ヨミ ニホン ノ オンライン キョウイク サイゼンセン 
著者名 石戸 奈々子/編著
著者名ヨミ イシド ナナコ
出版者 明石書店
出版年月 2020.10
ページ数 270p
大きさ 21cm
分類記号 372.107
分類記号 372.107
ISBN 4-7503-5091-2
内容紹介 コロナ休校で明らかになった、日本のデジタル教育の遅れ。子どもたちの学びを止めないために、今何をすればよいのか。世界の動向や国内の先進自治体や学校現場等の取組を通して、急激に変化する学びの最前線を伝える。
著者紹介 東京大学工学部卒業。NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん等を設立、代表に就任。慶應義塾大学教授。著書に「デジタル教育宣言」「子どもの創造力スイッチ!」など。
件名 日本-教育、コンピュータ教育、eラーニング
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 台湾での初個展で25,000人動員!25歳YouTuberが見つけたお金稼ぎの方法論。
(他の紹介)目次 第1章 まずは「作る」ことから始める(ダメな自分をプラスにするもの作り
ゆるやかな制限と自由 ほか)
第2章 ぼんやりとした思考を「分かる」(才能を知るためには
行き詰まりを解消するために ほか)
第3章 分かりあうには「見せる」(インターネットを使って見せる
映像で「空気」を見せる ほか)
第4章 無駄なことを続けるために「稼ぐ」(集団に吸い込まれないやり方
自分の表現と既存の稼ぎ方をマッチさせる ほか)
第5章 それぞれの稼ぎ方(藤原麻里菜―発明家・文筆家・映像制作
菊池良さん―会社員・ライター ほか)
(他の紹介)著者紹介 藤原 麻里菜
 1993年神奈川県横浜市生まれ。コンテンツクリエイター、文筆家、映像作家。よしもとクリエイティブ・エージェンシー所属。2013年からYouTubeチャンネル「無駄づくり」を開始。現在に至るまで200個以上の不必要なものを作る。2016年、Google社主催の「YouTube Next Up」に入賞。2018年、国外での初個展「無用發明展―無中生有的沒有用部屋in台北」を開催(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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