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書誌情報

書名

諸外国の教育動向  2011年度版 教育調査  

著者名 文部科学省生涯学習政策局調査企画課/[編]
出版者 明石書店
出版年月 2012.9


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1 中央図書館0119050599R372/シ/11書庫6参考資料貸出禁止在庫   ×

関連資料

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原 ゆたか
2018
141.6 141.6
怒り 認知行動療法

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008000580144
書誌種別 図書
書名 諸外国の教育動向  2011年度版 教育調査  
書名ヨミ ショガイコク ノ キョウイク ドウコウ 
著者名 文部科学省生涯学習政策局調査企画課/[編]
著者名ヨミ モンブ カガクショウ ショウガイ ガクシュウ セイサクキョク チョウサ キカクカ
出版者 明石書店
出版年月 2012.9
ページ数 377p
大きさ 27cm
分類記号 372
分類記号 372
ISBN 4-7503-3663-3
内容紹介 アメリカ合衆国、イギリス、フランス、ドイツ、中国、韓国及びその他の国々の教育事情について、教育政策・行財政、生涯学習、初等中等教育、高等教育、教員といった各分野別に、2011年における主な動向をまとめる。
件名 教育
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 怒りを上手にコントロールしてトラブルを減らす。認知行動療法による「怒り」にふりまわされなくなる方法。
(他の紹介)目次 第1章 どうして人は怒らずにいられないのか(人が怒ってしまうわけ
そもそも「怒り」とは)
第2章 怒りをぶつけて得をすることは、ほとんどない(怒りはなにを生み出すか
本当に怒る必要があるのか)
第3章 アンガーコントロールをはじめよう(怒りをおさえる方法がある
認知行動療法その1 怒りの強さを考える ほか)
第4章 コントロールしきれない怒りへの対処法(コントロールには限界がある
怒りの逃げ道を用意する)
(他の紹介)著者紹介 清水 栄司
 千葉大学大学院医学研究院認知行動生理学教授、医学部附属病院認知行動療法センター長、子どものこころの発達教育研究センター長。精神科医。1965年山梨県生まれ。1990年千葉大学医学部卒業。千葉大学医学部附属病院精神神経科、プリンストン大学留学等を経て、現職。専門は認知行動療法。精神保健指定医、日本精神神経学会精神科専門医・指導医(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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