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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0180342446 | 376.1/ホ/ | 1階図書室 | 45B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
保育 乳幼児心理学 子育て支援 臨床心理学
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001288110 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
保育と心理臨床をつなぐ 保育者・心理職・保護者の協働をめざして |
書名ヨミ |
ホイク ト シンリ リンショウ オ ツナグ |
著者名 |
滝口 俊子/編著
|
著者名ヨミ |
タキグチ トシコ |
著者名 |
井上 宏子/編著 |
著者名ヨミ |
イノウエ ヒロコ |
著者名 |
井口 眞美/編著 |
著者名ヨミ |
イグチ マミ |
出版者 |
ミネルヴァ書房
|
出版年月 |
2018.7 |
ページ数 |
10,228p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
376.1
|
分類記号 |
376.1
|
ISBN |
4-623-08337-4 |
内容紹介 |
乳幼児期の発達とそれを支える保育について、保育・教育の専門家と心理臨床家が、実践を通して得た知見を提示。様々な事例を紹介するほか、子ども・保護者・保育者の理解・支援、保育の場や親子関係の持つ意義などを考える。 |
著者紹介 |
立教大学大学院(心理学専攻)修了、臨床心理士(保育カウンセラー)。放送大学名誉教授・立教女学院短期大学名誉教授。 |
件名 |
保育、乳幼児心理学、子育て支援、臨床心理学 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)目次 |
第1部 乳幼児の発達を促す(健やかな心身を育む―健康 人とかかわる力を育む―人間関係 身近な物事にかかわる意欲を育む―環境 言葉で伝え合う態度を育む―言葉 ほか) 第2部 心理臨床を保育に活かす(保育に活かすカウンセリングマインド 子どもへの理解と対応―保育者・保護者面接と子どもの観察 保護者と保育者への支援 様々なかたちでの子どもと保護者への支援 ほか) 第3部 事例を通して学ぶ(集団生活の意義と配慮―個の育ちを支える集団の役割 家庭生活の意義と配慮―大人との関係をめぐって) |
(他の紹介)著者紹介 |
滝口 俊子 立教大学大学院(心理学専攻)修了、臨床心理士(保育カウンセラー)。現在、放送大学名誉教授・立教女学院短期大学名誉教授。心理臨床三団体子育て支援専門委員会、心理臨床三団体学校臨床心理士ワーキンググループ(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 井上 宏子 東京学芸大学(幼稚園教員養成課程)卒業、明星大学大学院(教育学専攻)修了。現在、明星大学教育学部特任教授。社会福祉法人春献美会評議員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 井口 眞美 東京学芸大学大学院(教育学)修了。現在、実践女子大学生活学部准教授(幼児教育学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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