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書誌情報

書名

みんな違うからこそ考えたい!小学生のマナーと約束ごと 気もちよく伝える&行動するために  まなぶっく  

著者名 岸田 輝美/著
出版者 メイツユニバーサルコンテンツ
出版年月 2024.4


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 曙9013274379J38/キ/図書室17A児童書一般貸出貸出中  ×
2 拓北・あい2312068196J38/キ/図書室児童書一般貸出在庫   ○

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瀧澤 中
2016
211.4 211.4
旭川市-歴史-写真集 北海道-歴史-写真集

書誌詳細

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タイトルコード 1008001855815
書誌種別 図書
書名 みんな違うからこそ考えたい!小学生のマナーと約束ごと 気もちよく伝える&行動するために  まなぶっく  
書名ヨミ ミンナ チガウ カラ コソ カンガエタイ ショウガクセイ ノ マナー ト ヤクソクゴト 
著者名 岸田 輝美/著
著者名ヨミ キシダ テルミ
出版者 メイツユニバーサルコンテンツ
出版年月 2024.4
ページ数 144p
大きさ 21cm
分類記号 385.9
分類記号 385.9
ISBN 4-7804-2877-3
内容紹介 世の中が大きく変わり始めているこれからのマナーは、正しいとかまちがいとかより、まわりの人と楽しく気もちよく生活するためにどうするかが大事。小学生に向けて、多様性の時代に合わせたマナーや約束ごとを紹介する。
著者紹介 特定非営利活動法人マナー教育サポート協会理事長。ビューティフルマナー株式会社代表取締役。日本ペップトーク普及協会ペップトークファシリテーター。
件名 礼儀作法
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 序章 曖昧な越境的学習という概念への注目
第1章 越境的学習の定義
第2章 越境的学習における境界
第3章 ナレッジ・ブローカー
第4章 越境的学習とナレッジ・ブローカーに関するリサーチクエスチョンの設定
第5章 二枚目の名刺の概要と調査分析の全体像
第6章 社外活動に関する定量調査
第7章 二枚目の名刺・サポートプロジェクトに関する事例分析
第8章 越境的学習の効果(醸成される能力)の尺度化の試み
終章 組織と個人が越境的学習をいかすために(理論的意義と実践的意義)
(他の紹介)著者紹介 石山 恒貴
 法政大学大学院政策創造研究科教授。博士(政策学)。1964年新潟県に生まれる。1988年一橋大学社会学部卒業。2006年産業能率大学大学院経営情報学研究科経営情報学専攻修士課程修了。2012年法政大学大学院政策創造研究科政策創造専攻博士後期課程修了。NEC、GE、米系ライフサイエンス会社を経て、現職。人材育成学会奨励賞受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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