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書誌情報

書名

指揮者小澤征爾 世界のOZAWA軌跡と継承  ONTOMO MOOK  

著者名 音楽之友社/編
出版者 音楽之友社
出版年月 2024.7


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 清田5513789197762/シ/図書室10一般図書一般貸出在庫  
2 山の手7013224261762/シ/図書室05a一般図書一般貸出在庫  

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松浦 啓一
2017

書誌詳細

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タイトルコード 1008001869659
書誌種別 図書
書名 指揮者小澤征爾 世界のOZAWA軌跡と継承  ONTOMO MOOK  
書名ヨミ シキシャ オザワ セイジ 
著者名 音楽之友社/編
著者名ヨミ オンガク ノ トモシャ
出版者 音楽之友社
出版年月 2024.7
ページ数 159p
大きさ 26cm
分類記号 762.1
分類記号 762.1
ISBN 4-276-96377-1
内容紹介 戦後日本のクラシック音楽界をけん引した世界的指揮者・小澤征爾の八面六臂な活動を追い、次世代への継承を紹介。ディスコグラフィなども収録する。『音楽の友』『レコード芸術』掲載に書き下ろしを加え書籍化。
個人件名 小沢 征爾
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 近年、高校でも本格的にスタートした探究学習。自ら問いを立て、それに答えていく学習であり、その目的を突き詰めて言えば、自分自身の人間像―自分は何が好きで、何をしたいのか―を知るための活動ともいえる。進路を考える上でも役立つが、指導する側も模索している段階でもある。ロングセラー『理系のための「即効!」卒業論文術』の著者であり、工学研究者である著者のもとには、探究活動の一環として、あちこちの中高生がインタビューに来る。そうした経験も踏まえ、探究学習におけるアイデアの生み出し方、調査や実験の進め方、結果のまとめ方、成果発信の仕方、安全や倫理面での注意点などについて、具体的な手はずをガイドする。研究者の卵や大人の読者にも、自分で学びを作る「探究」の心得と面白さを伝える。
(他の紹介)目次 第1章 探究学習をなぜやるか
第2章 テーマを見つける
第3章 探究活動の安全と倫理
第4章 テーマを解く方法の選定
第5章 調査と実験のコツ
第6章 成果のとりまとめと発表


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