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書名

新しいイヴたちの視線　英文学を読む　　　　

著者名 新井 明／編
出版者 彩流社
出版年月 2002.1

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0115966459930.4/ｱ/書庫１一般図書一般貸出在庫　  ○

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001001325088
書誌種別 図書
書名 新しいイヴたちの視線　英文学を読む　　　　
書名ヨミ アタラシイ イヴタチ ノ シセン　
著者名 新井 明／編
著者名ヨミ アライ アキラ
出版者 彩流社
出版年月 2002.1
ページ数 356p
大きさ 22cm
分類記号 930.4
分類記号 930.4
ISBN 4-88202-729-1
内容紹介 シェイクスピア、ミルトン、ヴァージニア・ウルフ、T.S.エリオット、ジーン・リースなど、ルネサンスから現代までの作家・作品を取り上げ、女性研究者17名が提示する英文学の新しい読み。
著者紹介 1932年生まれ。ミシガン大学(M.A.)、東京教育大学(修士)卒業。文学博士。日本女子大学名誉教授。著書に「ミルトンとその周辺」「ユリノキの陰で」「湘南雑記」ほか。
件名 英文学
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 日本の教育制度は今、大きく変わろうとしている。小中一貫、中高一貫、高大連携など、制度上の切れ目を解消する試みが進められているのだ。しかし、海外も含め、長い伝統と実績を誇る中高一貫校こそ、子どもを伸ばす最良の環境である。自らも中高一貫校に学び、母校・開成学園の校長に就任した著者は、そう断言する。では、なぜ伸びるのか―。本書では開成学園の実践例も織り交ぜながら、勉強法、課外活動、進路選択から親の役割にまで言及。その具体的な記述は、中高生の子を持つ親の指針となるだろう。受験教育より、生徒の自主性を育む開成学園が成果を上げ続ける理由も、まさにそこにあるのだ。
(他の紹介)目次 序章　中学生から、教育は変わる
第１章　なぜ、中高一貫校で伸びるのか？
第２章　勉強法
第３章　課外活動
第４章　親の役割
第５章　大学受験と進路選択
(他の紹介)著者紹介 柳沢 幸雄
　東京大学名誉教授、開成中学校・高等学校校長。１９４７年生まれ。開成高等学校、東京大学工学部卒業。システムエンジニアとして日本ユニバック（現・日本ユニシス）入社。１９７４年退社、東京大学大学院工学系研究科修士課程進学。同博士課程修了、工学博士。ハーバード大学公衆衛生大学院准教授、同併任教授（在任中ベストティーチャーに選出）、東京大学大学院新領域創成科学研究科教授を経て、２０１１年より現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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