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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0113574594 | 010.7/ジ/12 | 書庫2 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001001199326 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
図書及び図書館史 JLA図書館情報学テキストシリーズ |
| 書名ヨミ |
トショ オヨビ トショカンシ |
| 著者名 |
小黒 浩司/編著
|
| 著者名ヨミ |
オグロ コウジ |
| 出版者 |
日本図書館協会
|
| 出版年月 |
2000.3 |
| ページ数 |
140p |
| 大きさ |
26cm |
| 分類記号 |
010.2
|
| 分類記号 |
010.2
|
| ISBN |
4-8204-9925-4 |
| 内容紹介 |
記録メディアの歴史、外国の図書館の歴史、日本の近現代を中心とした図書館の歴史、戦後の図書館改革と市民図書館の創造、21世紀への図書館の課題などについて解説する。 |
| 著者紹介 |
作新学院大学女子短期大学部所属。専門は東アジアの図書館史。 |
| 件名 |
図書館-歴史、図書-歴史 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
日本の教育制度は今、大きく変わろうとしている。小中一貫、中高一貫、高大連携など、制度上の切れ目を解消する試みが進められているのだ。しかし、海外も含め、長い伝統と実績を誇る中高一貫校こそ、子どもを伸ばす最良の環境である。自らも中高一貫校に学び、母校・開成学園の校長に就任した著者は、そう断言する。では、なぜ伸びるのか―。本書では開成学園の実践例も織り交ぜながら、勉強法、課外活動、進路選択から親の役割にまで言及。その具体的な記述は、中高生の子を持つ親の指針となるだろう。受験教育より、生徒の自主性を育む開成学園が成果を上げ続ける理由も、まさにそこにあるのだ。 |
| (他の紹介)目次 |
序章 中学生から、教育は変わる 第1章 なぜ、中高一貫校で伸びるのか? 第2章 勉強法 第3章 課外活動 第4章 親の役割 第5章 大学受験と進路選択 |
| (他の紹介)著者紹介 |
柳沢 幸雄 東京大学名誉教授、開成中学校・高等学校校長。1947年生まれ。開成高等学校、東京大学工学部卒業。システムエンジニアとして日本ユニバック(現・日本ユニシス)入社。1974年退社、東京大学大学院工学系研究科修士課程進学。同博士課程修了、工学博士。ハーバード大学公衆衛生大学院准教授、同併任教授(在任中ベストティーチャーに選出)、東京大学大学院新領域創成科学研究科教授を経て、2011年より現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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