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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0140378837 | DM191/ラ/ | 2階図書室 | 202B | 視CD | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
山の手 | 7040127578 | DM191/ラ/ | 図書室 | 90 | 視CD | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
スティーヴ・ライヒ ジョニー・グリーンウッド ヴィッキー・チョウ
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
3008000093040 |
| 書誌種別 |
視聴覚CD |
| 書名 |
レディオ・リライト/スティーヴ・ライヒ |
| 書名ヨミ |
レディオ リライト |
| 著者名 |
スティーヴ・ライヒ/作曲
|
| 著者名ヨミ |
ライヒ スティーブ |
| 著者名 |
ジョニー・グリーンウッド/ギター |
| 著者名ヨミ |
グリーンウッド ジョニー |
| 著者名 |
ヴィッキー・チョウ/ピアノ |
| 著者名ヨミ |
チョウ ビッキー |
| 出版者 |
ワーナーミュージック・ジャパン
|
| 出版年月 |
2015.1 |
| ページ数 |
1枚 |
| 大きさ |
12cm |
| 分類記号 |
M191
|
| 分類記号 |
M191
|
| 内容紹介 |
1.エレクトリック・カウンターポイント(1987)
スティーヴ・ライヒ/作曲、ジョニー・グリーンウッド/ギター
2.ピアノ・カウンターポイント(1973、arr.2011)(ヴィンセント・コーヴァーによる「6台のピアノ」編曲版)
スティーヴ・ライヒ/作曲、ヴィンセント・コーヴァー/編曲、ヴィッキー・チョウ/ピアノ
3.レディオ・リライト(2012)
スティーヴ・ライヒ/作曲、アラン・ピアソン/指揮、アラーム・ウィル・サウンド/演 |
| 言語区分 |
その他 |
| (他の紹介)内容紹介 |
小さな声でゆっくり話そう。“男の子・女の子”を基準にしない。学校を休みたがる子にはこう接しよう。ときには感情的な“激怒”も必要。子どもの失敗を自分の問題と考えよう。過去の失敗は絶対に持ち出さない。まず親から先に行動してみよう。第三者の前で子どもを叱らない。親も自分の時間を持とう。子どもがのびのびと育つ100のヒント。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 「考える力がつく」叱り方のルール(「こうしなさい」は逆効果 “Iメッセージ”で伝えよう ほか) 第2章 「我慢強い子になる」叱り方のルール(約束はきちんと守らせよう “宣言効果”で計画を実行させよう ほか) 第3章 「やる気が育つ」叱り方のルール(ライバルに負けたとき、こう伝えよう 「ダメ」「バカ」の言葉を浴びせない ほか) 第4章 「行動力が伸びる」叱り方のルール(手伝いの頼み方のコツを身につけよう てきぱき行動できるように導こう ほか) 第5章 「自立力が高まる」叱り方のルール(決して兄弟を比較して叱らない 兄弟げんかの仲裁には入らない ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
多湖 輝 1926年、スマトラ島生まれ。東京大学文学部哲学科卒(心理学専攻)。千葉大学名誉教授。東京未来大学名誉学長。幼児教育から高齢者問題まで、多岐にわたる研究・発表を行ない、幅広い世代にかけて多くの支持を得ている。現在も、ニンテンドーDS「レイトン教授シリーズ」のナゾ監修や、日本テレビ「世界一受けたい授業」への出演など、多彩な活動を続けている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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1 エレクトリック・カウンターポイント(1987)
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スティーヴ・ライヒ/作曲 ジョニー・グリーンウッド/ギター
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2 ピアノ・カウンターポイント(1973、arr.2011)(ヴィンセント・コーヴァーによる「6台のピアノ」編曲版)
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スティーヴ・ライヒ/作曲 ヴィンセント・コーヴァー/編曲 ヴィッキー・チョウ/ピアノ
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3 レディオ・リライト(2012)
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スティーヴ・ライヒ/作曲 アラン・ピアソン/指揮 アラーム・ウィル・サウンド/演
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