蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。
いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。
※この書誌は予約できません。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180077224 | R498/シ/15 | 書庫6 | | 参考資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
歴史教育 教科書 日本-対外関係-韓国
ファシストは未来を支配するためにい…
ジェイソン・スタ…
教科書発行の現状と課題令和7年度
日本史教科書検定三十五年 : 教科…
照沼 康孝/著
五代友厚名誉回復の記録 : 教科書…
八木 孝昌/著
国語教科書の近代史 : 小学校入門…
府川 源一郎/著
文化財が語る日本の歴史社会・文化編
會田 康範/編,…
こんなに変わった!小中高・教科書の…
現代教育調査班/…
日韓の未来図 : 文化への熱狂と外…
小針 進/著,大…
国史教科書 : 中学校社会科用 :…
国史教科書編纂委…
教科書発行の現状と課題令和6年度
文化財が語る日本の歴史政治・経済編
會田 康範/編,…
Japan,Korea,and t…
Daniel R…
読んでみよう!教科書に出…4〜6年生
栗原 浩美/監修
読んでみよう!教科書に出…1〜3年生
栗原 浩美/監修
NEW HORIZON Engl…3
阿野 幸一/著,…
NEW HORIZON Engl…2
阿野 幸一/著,…
NEW HORIZON Engl…1
阿野 幸一/著,…
中学道徳 : きみがいちばんひか…3
赤坂 真二/ほか…
中学道徳 : きみがいちばんひか…2
赤坂 真二/ほか…
中学道徳 : きみがいちばんひか…1
赤坂 真二/ほか…
技術・家庭 : テクノロジ…技術分野
竹野 英敏/ほか…
技術・家庭 : 自立しとも…家庭分野
綿引 伴子/ほか…
最新 中学校保健体育
友添 秀則/ほか…
美術1 資料 : つくってみよう …
酒井 忠康/ほか…
美術2・3
酒井 忠康/ほか…
美術1
酒井 忠康/ほか…
音楽のおくりもの : 中学…2・3上
新実 徳英/ほか…
音楽のおくりもの : 中学…2・3下
新実 徳英/ほか…
音楽のおくりもの : 中学音楽1
新実 徳英/ほか…
音楽のおくりもの : 中学器楽
新実 徳英/ほか…
未来へひろがる サイエンス3
大矢 禎一/著,…
未来へひろがる サイエンス2
大矢 禎一/著,…
未来へひろがる サイエンス1
大矢 禎一/著,…
中学数学3
坂井 裕/著,小…
中学数学2
坂井 裕/著,小…
中学数学1
坂井 裕/著,小…
社会科中学生の公民 : よりよい社…
江口 勇治/ほか…
社会科中学生の歴史 : 日本の歩み…
黒田 日出男/ほ…
社会科中学生の地理 : 世界の姿と…
加賀美 雅弘/ほ…
中学書写 : 一・二・三年
宮澤 正明/ほか…
国語3
甲斐 睦朗/ほか…
国語2
甲斐 睦朗/ほか…
国語1
甲斐 睦朗/ほか…
ひろがる「日韓」のモヤモヤとわたし…
加藤 圭木/監修…
「論理的思考」の文化的基盤 : 4…
渡邉 雅子/著
南北朝正閏問題 : 歴史をめぐる明…
千葉 功/著
教科書発行の現状と課題令和5年度
世界史とは何か : 「歴史実践」の…
小川 幸司/著
小学道徳 : ゆたかな心6
加藤 宣行/ほか…
小学道徳 : ゆたかな心5
加藤 宣行/ほか…
前へ
次へ
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001568897 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
日本再生のための「プランB」 医療経済学による所得倍増計画 集英社新書 |
| 書名ヨミ |
ニホン サイセイ ノ タメ ノ プラン ビー |
| 著者名 |
兪 炳匡/著
|
| 著者名ヨミ |
ユウ ヘイキョウ |
| 出版者 |
集英社
|
| 出版年月 |
2021.3 |
| ページ数 |
301p |
| 大きさ |
18cm |
| 分類記号 |
498.13
|
| 分類記号 |
498.13
|
| ISBN |
4-08-721161-0 |
| 内容紹介 |
新たな分野で雇用を創出。1%の富裕層ではなく、99%の生活を豊かにする! 現状を見据え、既存の成功モデルに頼らない日本再生のアイデアを具体的に提示。さらに、日本が生き残る道として北東アジア経済共同体を構想する。 |
| 著者紹介 |
ジョンズ・ホプキンス大学にて博士号取得。医療経済学者・医師。神奈川県立保健福祉大学イノベーション政策研究センター教授。 |
| 件名 |
医療経済学 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
毎日新聞 日本経済新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
児童手当、こども保険、習い事、おこづかい、塾、携帯、大学進学、奨学金、就職活動…子どもにかかるお金と、その準備のしかたをファイナンシャルプランナーであり母でもある6人の「子どもにかけるお金を考える会」がアドバイス。 |
| (他の紹介)目次 |
序章 「子どもにかけるお金」の基本は「教育資金」を貯めること(家計プランでいう「教育資金」とは大学進学のための費用のこと 奨学金は最後の切り札。「いかにして回避するか」こそが教育資金プランの本質です) 1章 子どもにかけるお金とかかるお金 就学前―教育資金を貯める最大にして無二のチャンス(就学前こそが教育資金を貯める最大のチャンス。できるだけ早く貯め始めることが成功の秘訣 子どもの就学前には、月収の1割=10%は貯蓄しましょう ほか) 2章 子どもにかけるお金とかかるお金 小学校時代―就学前に次いで教育資金を貯められる時期(小学校低学年の3年間が教育資金準備の最後のチャンス 小学校低学年はおこづかいを始める適齢期。遅くとも小学校3年生までにはスタートを!) 3章 子どもにかけるお金とかかるお金 中学校・高校時代―教育資金を再検討する時期(生活のコスト+塾代のアップで教育費が貯めにくくなってくる中学時代 高校時代は親のパート代に匹敵するぐらい教育資金がかかります ほか) 4章 子どもにかけるお金とかかるお金 大学時代―教育資金負担がいよいよピークに(老後資金に意識をシフトしていくべき時期。子どもにかけるお金はよく考えてから出したい 子ども自身のおこづかいはアルバイト代で負担させたいもの ほか) |
内容細目表
前のページへ