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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0118192749 | 930.2/マ/ | 1階図書室 | 69A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008000225745 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
キャサリン・マンスフィールド作品の醍醐味 |
書名ヨミ |
キャサリン マンスフィールド サクヒン ノ ダイゴミ |
著者名 |
吉野 啓子/著
|
著者名ヨミ |
ヨシノ ケイコ |
出版者 |
朝日出版社
|
出版年月 |
2009.11 |
ページ数 |
2,207p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
930.278
|
分類記号 |
930.278
|
ISBN |
4-255-00498-3 |
内容紹介 |
キャサリン・マンスフィールドの作品を、主人公の年齢の低い順に収録。作品の主題や技巧を通して、作者の人となり、感性、作品への思い入れ、人生に対する姿勢などを読み解く。 |
著者紹介 |
大阪府出身。京都ノートルダム女子大学、大学院教授。著書に「もっと生きたい」など。 |
個人件名 |
Mansfield Katherine |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
ますます日本語が面白くなる!日本語教師が、愉快な文例を駆使して説く日本語。 |
(他の紹介)目次 |
日本語は難しい、か?―ひらがなさえ読めばれ、ぜんぶ読めちゃうのに? ところでひらがな、ぜんぶ読めてます?ほんとに?―「う」と書いて「お」と読めとはこれいかに。 しつこいようですが、ひらがなはエライ!―五十音表と言いながら、じつは動詞の活用表でもあるのだ。 らぬき、れたす、さいれ―群れる動詞たち ナウい人とナウな人、どっちがナウ?―形容詞も群れるのだった。 品詞の谷間―群れからはぐれた単語たち お茶が入りました。―入れたのは私ですけどね。 日本語はあいまい?非論理的?―だってわかっちゃうんだもん。 みなまで言うな。―しっぽがなくてもわかる理由 米洗ふ前を螢の二ツ三ツ―ホタルの生死を分けるもの〔ほか〕 |
(他の紹介)著者紹介 |
清水 由美 岐阜県生まれ。東京外国語大学英米語学科卒業、お茶の水女子大学大学院修士課程修了(日本言語文化専攻)。日本語教師、日本語教師養成講座講師。現在、千葉大学国際教育センター非常勤講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) ヨシタケ シンスケ 神奈川県生まれ。筑波大学大学院芸術研究科総合造形コース修了。広告美術や依頼造形の仕事をするかたわら、書籍も雑誌でも活躍中(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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