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書誌情報

書名

シャドウ・ダイバー 深海に眠るUボートの謎を解き明かした男たち 下 ハヤカワ文庫 NF  

著者名 ロバート・カーソン/著   上野 元美/訳
出版者 早川書房
出版年月 2008.7


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180758633936/カ/21階文庫93一般図書一般貸出在庫  

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ロバート・カーソン 上野 元美
2008
936 936
企業内教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008000057421
書誌種別 図書
書名 シャドウ・ダイバー 深海に眠るUボートの謎を解き明かした男たち 下 ハヤカワ文庫 NF  
書名ヨミ シャドウ ダイバー 
著者名 ロバート・カーソン/著
著者名ヨミ ロバート カーソン
著者名 上野 元美/訳
著者名ヨミ ウエノ モトミ
出版者 早川書房
出版年月 2008.7
ページ数 341p
大きさ 16cm
分類記号 936
分類記号 936
ISBN 4-15-050341-3
件名 世界大戦(第二次)、潜水艦、潜水術、水中考古学
言語区分 日本語
書評掲載紙 朝日新聞

(他の紹介)内容紹介 ベストセラー『はじめての課長の教科書』の著者が、注目企業での実務経験に基づいて、人材育成プログラムの論理的な背景と、プログラム導入の実践上のポイントを概説。IT系ベンチャー企業のフリービット株式会社で、著者が実践し、注目を集める育成プログラムを初公開。
(他の紹介)目次 第1章 何のために育てるのか―人材育成の目的
第2章 誰を育てるのか―育成ターゲットの選定
第3章 いつ育てるのか―タイミングを外さない育成
第4章 どうやって育てるのか―育成プログラムの設計思想
第5章 誰が育てるのか―人材育成の責任
第6章 教育効果をどのように測定するか
第7章 育成プログラムの具体例


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