蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
澄川 | 6012814718 | 375/ツ/ | 大型本 | 11 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000891023 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
つなぐ・かかわる授業づくりタブレット端末を活かす実践52事例 Gakken ICT Books |
| 書名ヨミ |
ツナグ カカワル ジュギョウズクリ タブレット タンマツ オ イカス ジッセン ゴジュウニ ジレイ |
| 著者名 |
D‐project編集委員会/編
|
| 著者名ヨミ |
ディー プロジェクト ヘンシュウ イインカイ |
| 出版者 |
学研教育出版
|
| 出版年月 |
2014.12 |
| ページ数 |
175p |
| 大きさ |
26cm |
| 分類記号 |
375.199
|
| 分類記号 |
375.199
|
| ISBN |
4-05-406161-3 |
| 内容紹介 |
タブレット端末を活かして、子どもがつながり、かかわる授業づくりを目指す先生に向けて、52の実践事例を紹介。授業の組み立て方、端末の使用法や管理の仕方、役立つソフトなどの情報が満載。 |
| 件名 |
コンピュータ教育、タブレット型端末 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
情報環境・消費環境の変化により、個人はそれぞれの「心地よい」島宇宙に自閉し、社会は分断されてしまった。「大きな物語」が機能不全に陥ったこの時代、私たちの想像力は、はたしてどのような未来を描くのか。村上春樹から政権交代、折口信夫からエヴァまで、さまざまな領域を横断しながら、ときに「未成熟」と批判される日本的想像力のありかたを徹底的に吟味することで、未来を切り開くハイブリッドな知の可能性を探る。 |
| (他の紹介)目次 |
日本的想像力と成熟―中沢新一インタビュー 「構成」の想像力 アート不在の国のスーパーフラット―村上隆インタビュー 新しい「風景」の誕生 ラメラスケイプ、あるいは「身体」の消失 座談会 物語とアニメーションの未来 創作 イッツ・オンリー・ア・ビッチ 創作 エスパーニャの神 座談会 村上春樹とミニマリズムの時代 ポスト・ゼロ年代の想像力〔ほか〕 |
内容細目表
前のページへ