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書誌情報

書名

歴史情報学の教科書 歴史のデータが世界をひらく    

著者名 国立歴史民俗博物館/プレゼンツ   後藤 真/編   橋本 雄太/編
出版者 文学通信
出版年月 2019.4


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180457202207/レ/1階図書室34A一般図書一般貸出在庫  
2 豊平区民5113132947207/レ/図書室一般図書一般貸出在庫  

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きしもと たかひろ
2022
369.42 369.42
学童保育

書誌詳細

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タイトルコード 1008001368287
書誌種別 図書
書名 歴史情報学の教科書 歴史のデータが世界をひらく    
書名ヨミ レキシ ジョウホウガク ノ キョウカショ 
著者名 国立歴史民俗博物館/プレゼンツ
著者名ヨミ コクリツ レキシ ミンゾク ハクブツカン
著者名 後藤 真/編
著者名ヨミ ゴトウ マコト
著者名 橋本 雄太/編
著者名ヨミ ハシモト ユウタ
出版者 文学通信
出版年月 2019.4
ページ数 207p
大きさ 21cm
分類記号 207
分類記号 207
ISBN 4-909658-12-8
内容紹介 人文学に必要な、これからの情報基盤の作り方とは。人文情報学がどのように総合資料学という新しい歴史資料学(歴史情報学)に寄与しうるのか、人文情報学自体が学としての内容を豊かにすることができるのかを示す試み。
件名 歴史学-研究法、情報科学
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 森と人は、関わることで共に健やかになってゆく。手入れ不足による人工林の荒廃や後継者難の林業など、日本の森が抱える問題を越えて活路を見出そうとする人びとは、森に何を見ているか。森の幼稚園、森林セラピー、地域材利用活動、森林バイオマス、木造建築技術の伝承…森との新しい関わり方を実践する現場からのレポート。
(他の紹介)目次 1 育つ(森の幼稚園は五感のゆりかご―感情を深くためるからだに
高校生、森の名人に出会う―「森の“聞き書き甲子園”」というチャンス)
2 つながる(わが町で豊かに暮らし続けたい―森林セラピーで地域づくり
みんなで「森の健康診断」―人工林と森林ボランティア)
3 生み出す(森の恵みを生かすビジネスを―森林バイオマスの可能性
森のプロを育てたい―「林業トレーナー」の挑戦)
4 引き継ぐ(街と山をつなぐ大工たち―地域の材を使いたい
種をまく人たち―木を知る建築士を育てる)
(他の紹介)著者紹介 浜田 久美子
 作家。東京生まれ。早稲田大学第一文学部卒業。精神科カウンセラーを経て、木のもつ力に触れたことから森林をテーマとした著述業に転身。森林や木と自分たちの暮らしがつながっていることが、人にとっては安定を、森にとっては安泰をもたらすという視点から活動(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

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