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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
藤野 | 6213152306 | J37/ク/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001646598 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
マンガでわかるけテぶれ学習法 計画 テスト 分析 練習 |
| 書名ヨミ |
マンガ デ ワカル ケテブレ ガクシュウホウ |
| 著者名 |
葛原 祥太/著
|
| 著者名ヨミ |
クズハラ ショウタ |
| 著者名 |
雛川 まつり/漫画 |
| 著者名ヨミ |
ヒナカワ マツリ |
| 出版者 |
KADOKAWA
|
| 出版年月 |
2022.1 |
| ページ数 |
175p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
375
|
| 分類記号 |
375
|
| ISBN |
4-04-604631-4 |
| 内容紹介 |
自分のやり方を見つければ、勉強が好きになる! 学びの海での泳ぎ方「けテぶれ(計画、テスト、分析、練習)」をマンガ×キャラの会話でわかりやすく紹介。小・中学生に役立つ勉強法、先生や保護者の見守り方・指導法が満載。 |
| 著者紹介 |
1987年大阪府生まれ。兵庫教育大学大学院修了。兵庫県の公立小学校教員。著書に「「けテぶれ」宿題革命!」がある。 |
| 件名 |
学習法 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
森と人は、関わることで共に健やかになってゆく。手入れ不足による人工林の荒廃や後継者難の林業など、日本の森が抱える問題を越えて活路を見出そうとする人びとは、森に何を見ているか。森の幼稚園、森林セラピー、地域材利用活動、森林バイオマス、木造建築技術の伝承…森との新しい関わり方を実践する現場からのレポート。 |
| (他の紹介)目次 |
1 育つ(森の幼稚園は五感のゆりかご―感情を深くためるからだに 高校生、森の名人に出会う―「森の“聞き書き甲子園”」というチャンス) 2 つながる(わが町で豊かに暮らし続けたい―森林セラピーで地域づくり みんなで「森の健康診断」―人工林と森林ボランティア) 3 生み出す(森の恵みを生かすビジネスを―森林バイオマスの可能性 森のプロを育てたい―「林業トレーナー」の挑戦) 4 引き継ぐ(街と山をつなぐ大工たち―地域の材を使いたい 種をまく人たち―木を知る建築士を育てる) |
| (他の紹介)著者紹介 |
浜田 久美子 作家。東京生まれ。早稲田大学第一文学部卒業。精神科カウンセラーを経て、木のもつ力に触れたことから森林をテーマとした著述業に転身。森林や木と自分たちの暮らしがつながっていることが、人にとっては安定を、森にとっては安泰をもたらすという視点から活動(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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