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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0119534204 | 376.8/ブ/ | 1階図書室 | 45B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000856972 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
塾・受験指導の国際比較 ユネスコ国際教育政策叢書 |
| 書名ヨミ |
ジュク ジュケン シドウ ノ コクサイ ヒカク |
| 著者名 |
マーク・ブレイ/[著]
|
| 著者名ヨミ |
マーク ブレイ |
| 著者名 |
鈴木 慎一/訳・解説 |
| 著者名ヨミ |
スズキ シンイチ |
| 出版者 |
東信堂
|
| 出版年月 |
2014.8 |
| ページ数 |
15,126p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
376.8
|
| 分類記号 |
376.8
|
| ISBN |
4-7989-1251-6 |
| 内容紹介 |
全世界的な“私的補習”の拡大。何が子どもたちを駆り立てているのか? 私的教育投資がもたらすスキル偏重と格差助長など、学校教育を侵食する“影”を国際的に分析する。付属資料「日本の子どもたちと補習」も収録。 |
| 件名 |
入学試験、学習塾、比較教育学 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
ドイツの作家は文学で稼いで生きていたわけではない。文学のために生きていたのである。「ドイツ文学」は「千年以上にわたる歴史ではなく、きっかり200年、1750年から1950年までの歴史しか持たない」という著者の主張は、ドイツ文学研究者を挑発しただけでなく、メディアお抱えの文芸評論家などの痛いところをもついた。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 「ドイツ的」とは何か 第2章 うまくいかなかった始まり(見失われた中世 遅れてきた近世) 第3章 うまくいった始まり―十八世紀(牧師の息子たち、美神の息子たち 新しい言語 不滅のポエジー) 第4章 進展、回帰、終焉(進展―十九世紀 回帰と終焉―二十世紀) 第5章 文学の歴史 |
内容細目表
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