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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

小学校の先生のためのWhy!?プログラミング授業活用ガイド 学年別・教科別に実践    

著者名 阿部 和広/監修   豊福 晋平/監修   芳賀 高洋/監修
出版者 日経BP社
出版年月 2018.12


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 西岡5013206163375/シ/大型本5一般図書一般貸出在庫  

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

阿部 和広 豊福 晋平 芳賀 高洋
2018
375.199 375.199
プログラミング教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001333284
書誌種別 図書
書名 小学校の先生のためのWhy!?プログラミング授業活用ガイド 学年別・教科別に実践    
書名ヨミ ショウガッコウ ノ センセイ ノ タメ ノ ホワイ プログラミング ジュギョウ カツヨウ ガイド 
著者名 阿部 和広/監修
著者名ヨミ アベ カズヒロ
著者名 豊福 晋平/監修
著者名ヨミ トヨフク シンペイ
著者名 芳賀 高洋/監修
著者名ヨミ ハガ タカヒロ
出版者 日経BP社
出版年月 2018.12
ページ数 147p
大きさ 30cm
分類記号 375.199
分類記号 375.199
ISBN 4-8222-5451-3
内容紹介 NHK Eテレの番組「Why!?プログラミング」を用いて、いろいろな教科の中で実際にプログラミング学習を行っている全国の小学校の実践事例を低・中・高学年に分類して紹介。Scratchの学校での使い方なども収録。
件名 プログラミング教育
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 邪馬台国はどこにあったのか―有明海沿岸に古代の夢を馳せた在野の一研究者。途中、失明の悲運にみまわれながら、約三十年の辛苦の末に一つの結論に到達する。この2部は果てしなき研究物語であると同時に、妻の声を「聞く」ことによって、魏志倭人伝などを解析した一人の非凡な日本人の生活記録でもあるのだ。
(他の紹介)目次 第2部 伊都から邪馬台への道(東南陸行
金印と稲
プラモデルの国々
筑後川流域にひろがっていた国々
菊池川から阿蘇をめぐる国々
緑川から八代海沿岸の国々
高塚古墳の畿内発生説が崩れる日
有明海の西岸へもひろがる邪馬台連合
女王の都する国
邪馬台国の展望)
(他の紹介)著者紹介 宮崎 康平
 1917年、長崎県生まれ。早稲田大学文学部卒業。文学の道を目指し東宝文芸課に入るが、兄の戦死により帰郷。島原鉄道代表取締役となる。30代前半で失明。失明後、慰留されるも島原鉄道の職を辞す。1957年島原鉄道の強い要請で常務取締役として復職。鉄道建設の際の土器出土に興味を示し、考古学を志す。1965年「まぼろしの邪馬台国」を「九州文学」に連載開始。1967年、同書で第1回吉川英治文化賞を、夫婦で受賞。1970年代の邪馬台国ブームを全国に巻き起こす。1980年逝去(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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