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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180296303 | BR779.8/カ/ | 児童研究室 | | 児童書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
| 2 |
中央図書館 | 0180524902 | B779.8/カ/ | 児童研究室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
新琴似 | 2013125840 | 779/カ/ | 児童研究室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
元町 | 3012860668 | 779/カ/ | 図書室 | 5B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
東札幌 | 4013119963 | 779/カ/ | 図書室 | 9 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
厚別 | 8013011039 | 779/カ/ | 図書室 | 9 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 7 |
西岡 | 5012951751 | 779/カ/ | 図書室 | 9 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 8 |
澄川 | 6012918345 | 779/カ/ | 図書室 | 15 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 9 |
篠路コミ | 2510237478 | 779/カ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 10 |
はちけん | 7410318963 | 779/カ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 11 |
絵本図書館 | 1010218319 | 779/カ/ | 書庫4 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
ウォール・ストリート・ジャーナル日本版編集部 竹内 猛
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001218049 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
紙芝居百科 |
| 書名ヨミ |
カミシバイ ヒャッカ |
| 著者名 |
紙芝居文化の会/企画制作
|
| 著者名ヨミ |
カミシバイ ブンカ ノ カイ |
| 出版者 |
童心社
|
| 出版年月 |
2017.11 |
| ページ数 |
159p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
779.8
|
| 分類記号 |
779.8
|
| ISBN |
4-494-01400-2 |
| 内容紹介 |
紙芝居の魅力ってなあに? 紙芝居と絵本はどう違うの? 紙芝居を生かす舞台と場とは? 紙芝居に関する疑問に答え、紙芝居の創り方、演じ方、選び方を解説します。「紙芝居文化の会」会報を基に書籍化。 |
| 件名 |
紙芝居 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
はじめて子どもを育てるパパとママへ。好奇心を刺激するたくさんの感動体験が学力の基礎をきずきます。学力をのばすための親・教師の役割とは…。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 子どもたちの学力が落ちてきた(日本の子どもたちはどうしたの? 落ちてきたのは、読解力だけじゃない ほか) 第2章 学力の土台をつくろう(基礎となるのは体験の豊かさ 知的センスのベースは感情 ほか) 第3章 子どもの学力のために家庭でできること(基礎はやっぱり自然体験 小学生になっても続けたい読みきかせ ほか) 第4章 中学受験を考えるなら(学校選びには校風も大事 塾には2つのタイプがある ほか) 第5章 勉強はなんのためにするの(生きるのに役立つ学力がほしい 考える力をのばす ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
汐見 稔幸 1947年大阪生まれ。東京大学教育学部卒、同大学院博士課程修了。東京大学大学院教育学研究科教授を経て、2007年4月より白梅学園大学教授・副学長、10月から同大学長。2004年度から2005年度まで東京大学教育学部附属中等教育学校の校長を務める。専門は、教育学、教育人間学、育児学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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