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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0119164903 | 007.2/グ/ | 書庫2 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000625116 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
インフォメーション 情報技術の人類史 |
| 書名ヨミ |
インフォメーション |
| 著者名 |
ジェイムズ・グリック/著
|
| 著者名ヨミ |
ジェイムズ グリック |
| 著者名 |
楡井 浩一/訳 |
| 著者名ヨミ |
ニレイ コウイチ |
| 出版者 |
新潮社
|
| 出版年月 |
2013.1 |
| ページ数 |
532,57p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
007.2
|
| 分類記号 |
007.2
|
| ISBN |
4-10-506411-2 |
| 内容紹介 |
生きているのは我々か、それとも「情報」か? トーキング・ドラムからコンピューターまで、「情報」を操るあらゆる試みを見つめ直し、世界の本質を問い直す。壮大なスケールで描いた、まったく新しい文明史。 |
| 著者紹介 |
1954年ニューヨーク市生まれ。著書に「カオス」「ファインマンさんの愉快な人生」など。 |
| 件名 |
情報科学-歴史 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 受賞情報 |
英国王立協会ウィントン科学図書賞 PEN/E・O・ウィルソン科学文芸賞 |
| 書評掲載紙 |
日本経済新聞 朝日新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
はじめて子どもを育てるパパとママへ。好奇心を刺激するたくさんの感動体験が学力の基礎をきずきます。学力をのばすための親・教師の役割とは…。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 子どもたちの学力が落ちてきた(日本の子どもたちはどうしたの? 落ちてきたのは、読解力だけじゃない ほか) 第2章 学力の土台をつくろう(基礎となるのは体験の豊かさ 知的センスのベースは感情 ほか) 第3章 子どもの学力のために家庭でできること(基礎はやっぱり自然体験 小学生になっても続けたい読みきかせ ほか) 第4章 中学受験を考えるなら(学校選びには校風も大事 塾には2つのタイプがある ほか) 第5章 勉強はなんのためにするの(生きるのに役立つ学力がほしい 考える力をのばす ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
汐見 稔幸 1947年大阪生まれ。東京大学教育学部卒、同大学院博士課程修了。東京大学大学院教育学研究科教授を経て、2007年4月より白梅学園大学教授・副学長、10月から同大学長。2004年度から2005年度まで東京大学教育学部附属中等教育学校の校長を務める。専門は、教育学、教育人間学、育児学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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